“我和他只能說小學比較熟吧，我爸媽當時不是出事了麼，然後成績就有點退步，而且不知道為什麼退步之後每次考試成績都提不上來了，我們當時數學老師有點恨鐵不成鋼吧，跟我們班主任說了之後就安排我和他做同桌了，別說當時對我成績還有點用。現在想想我還小看他了你知道嗎？不是都說學霸學習很努力嗎？但他當時下課就玩，可能回家之後會學習吧，沒想到高中還能有在一個班的緣分。”陸昀笙本來還想說的，意識到話有點多了趕緊收住了話題。
“我記得你美術畫的挺好的啊，怎麼不決定走美術呢。”陸景安之前有旁敲側擊問陸昀笙要不要走藝考。
“一開始是有這個打算的，但我後來成績提高了之後可以去學我想上的專業，就沒這個打算了。”
陸昀笙從很小開始就接觸各種興趣愛好。其中美術學習的時間更是長達將近十年，也是付出最多的。
陸昀笙大概從三歲就開始學美術了，一首學到小學畢業離開西川的時候，她學過很多興趣愛好，但只有美術是她一首學下去的。她之前問過母親，母親對她說，學其他的只是陸昀笙喜歡，所以按照興趣愛好培養，但美術是按照特長去培養。就是讓陸昀笙以後會多一條選擇的路……
從小到大很多人都誇陸昀笙畫畫有天賦，以後一定能取得成就。但只有陸昀笙自己知道。
所謂的天賦不過是拿時間和金錢堆積起來的資本，在連寫字都困難的年紀就拿上了畫筆。
陸昀笙或許存在些天賦，但她見過真正有天賦的人。她明白努力在天賦面前一文不值，這個道理在她看到“天賦”的那天就明白了，她靠著自己僅有的天賦一首學下去。
成為美術機構級別最高年齡最小的學生。
……
她想到陸景安和她說沈餘是美術生的時候，除了她沒見過沈餘畫畫的樣子之外。
還有一個原因。
從五年級開始陸昀笙開始學吉他，是在一個小機構裡，學了兩年。她後來才知道沈餘也在這個機構學樂器，學的也是吉他，知道這件事情還是因為有一次上課陸昀笙看到了老師的點名冊，後來問了沈餘才確定的。
她覺得沈餘在音樂方面就很有天賦，唱歌尤其好聽，她不知道沈餘後來還有沒有學吉他，不知道是什麼原因讓他選擇走美術這條路。
*
“陸昀笙陸昀笙，想什麼呢，己經到了。”
十五分鐘竟然這麼快。
“現在還沒開學我們學生還不讓進去，我們就在外面看看，你別看它是市重點，人家硬體設施也很好的，但就是位置有點偏吧，所以除了想我們這種在周邊小區住的，他們大部分同學都是住宿，”
“聽你這麼說住宿條件應該不差吧。”
陸昀笙從來沒住宿過，除了高中軍訓那時候住了一週。
初三那年重新分班，陸昀笙被分到了重點班，按學校的意思重點班的學生必須要住宿，但陸昀笙不想，後面是爺爺連著兩個晚上都給陸昀笙的初三的班主任打電話，並保證初三一整年成績不會退步，老師才同意陸昀笙不住宿的，因此那一年陸昀笙成為班上唯一一個走讀生。
“還可以吧，我高一住了一年，後來我爸媽要陪讀才沒住校的，後來好像又改造了一次。”
“這學校翻新過是嗎，看著好新。”陸昀笙看到了教學樓。
“不是翻新，這算是新校區，前幾年剛搬過來。”
陸昀笙點點頭表示自己知道了，在校門外能看到的地方有限，不過明天就能進去看看了。
*
下午三點陸昀笙回到家。
一切都不一樣了……
