這第一步方向就錯了，把大家的重點都吸引到錢上來了。
學校嘛，畢竟不是盈利單位，能有一萬個辦法讓大家覺得學校沒錢。
第207章
況且，跟學校要錢，提條件，這在大多數不明真相的人眼裡就是瞎胡鬧嘛！
今天要風扇，明天是不是就要暖氣了？大後天是不是還要坦克飛機專車接送了？
都說學海無涯苦作舟，讀書不吃點兒苦怎麼行。
是，現在大多數家庭都有電風扇了，個別家庭還有空調了，可學生讀書才是第一要緊事。
心思不放在讀書上，儘想著這些事兒怎麼成。
也別說裝風扇是為了更好的讀書什麼的，前頭那麼多學生呢，不都是這樣過來的？
就你們不能了？
再說了，這都高中了，寒窗苦讀沒有十年也得有九年了，以前都能堅持，現在反倒不能堅持了？
就不能慣著你們！
這種情形一想就知道是搞不成的。
“那咱們去市裡告？誰知道市裡哪頭管這個啊？”覃慧問道。
“寫信去教育局不行吧？之前因為補課，還有收資料費的事兒都寫過信，不都石沉大海，沒半點兒訊息嗎？”趙凱思索道。
盧苗苗點頭：“我覺得倒不是石沉大海，而是沒有證據。”
“證據？”
“對”，盧苗苗知道這年頭舉報信是主要的反饋渠道之一，畢竟現在也就寫信、座機電話這麼兩個聯絡方式。
舉報信應該是收的到的，但是沒訊息的話，可能一個是舉報的人不肯實名，匿名也不留真實地址，自然是收不到回信的。
二來，弄不到證據啊。
現在又沒有錄音，又沒有拍照的，光憑一封信說學校亂收錢就亂收錢啦？
一樣，就算市教育局收到了這個舉報，找不到舉報人，還是隻能打電話問學校。
學校能承認嗎？當然不會。
可是負責處理舉報的人也聯絡不上舉報人啊，沒有了後續動力，這事兒自然也就不了了之了。
這也不能全怪處理舉報的人，他們就是想跟舉報人多瞭解一下，也沒機會啊！
從市教育局的角度來看，他們不能隨便接到一封信就大費周章地派人檢查吧？能問一句學校就算是負責了。
沈弘毅點頭道：“所以，一要收集證據，二要舉報並且跟蹤後續。”
“那這樣的話，豈不是要實名？”陸光明倒是不怕，反正他媽已經給他安排好後路了，高三畢業前就出國，去美國參加那邊的高考，直接在那邊讀大學。
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