他也要禮物。
魚諳呆楞道，“什麼？”
應昭很不好意思開口，但心下不甘，硬著頭皮道，“你送他，那我呢。”
雖說他沒有筆記，但.......沒有跟他關係好一點嗎。
應昭心頭緊得厲害，覺得自己可能無理取鬧了。
他連忙在身上翻找了下，找到一塊兒古董錶盤，“我用這個跟你換。”
魚諳一臉蒙，很不解地將他的表推回去，“應昭也喜歡珍珠嗎？不用換我還有的。”
他開啟自己的小荷包，因為老是慷慨送人，其實已經沒幾顆了。
他大方地開啟自己的荷包，“應昭喜歡哪個可以挑。”
應昭一怔，看著零零散散幾顆，卻被貼身存放好好保管的珍珠，顯然對魚諳來說挺重要的。
他猶豫地伸手，又在半空停頓道，“沒什麼，我就是看你給他，有些.......”
“我不知道嘛。”魚諳撓撓頭，“你之前不是不喜歡錢嗎？”
應昭噎住。
所以，對魚諳來說，這些珍珠只是錢嗎？
他收回手，“我確實不用你的錢。”
魚諳見他又不要了，更茫然。
他捏著小荷包，“那你要什麼。”
應昭轉頭，見對方格外誠心地盯著他，一瞬間約法尷尬不好意思，覺得自己發什麼神經來這麼一齣。
他猶豫半晌才道，“那你，給我疊個千紙鶴吧。”
“千紙鶴？”
那是什麼？
魚諳茫然。
“你連千紙鶴都不知道？”
應昭不敢置信。
雖說這年代了不會疊也正常，但網上教程多完全沒問題，可連千紙鶴是什麼都不知道，就不正常了吧。
“那我回去查查。”
魚諳迷糊道。
“不用。”
”。你教我“，他住拽忙趕昭應
”。啊好“
。的心奇好減不是還諳魚，西東的解瞭不全完對
。間房了進昭應著拉接直他
。神楞點有他讓，了來進鬆輕就然忽，方地的來進圖試腦盡絞才剛己自，到想沒昭應
。好備準前桌到經已諳魚
”。紙彩點拿去先我“，眼了看神過回昭應
。門了開也意無意有是知不也笙澤姜的門對，時來出，紙彩些了拿間房的己自去回先他
。間房的諳魚了看又昭應眼了看地指所有意他
”。鶴紙千疊他教是只我，計算樣一你跟都誰為以你！看麼什看“，道腳跳，會意馬立昭應
”。了願所償得，啊好很“，道謂所無笙澤姜
”！你“
。到氣被又昭應
。來出了拉人將間房的諳魚去衝步大昭應，己自明證要是像
”。昭應呀了麼怎“
。頭後在跟步快，腕手著拽被諳魚
”。間房我去，多料材間房我麼什沒“
。門關要就間房到拉諳魚將著說，道氣甕聲甕昭應
。笙澤姜的口門在靠面對了到意注諳魚，那剎的門關
。上對間瞬一在線視
。閉關門大，即隨
。住停些有諳魚
。怪奇點有像好神眼的學同姜，嗎覺錯的他是
”。吧來過“
。桌作工的門專是像，長常非子桌的他，前桌到走昭應
。鶴紙千疊他教始開得真，片紙疊一出拿他見就，前上走神回諳魚
。次一折著跟諳魚，次一疊他
。飾配屬金的樣各式各著掛還兒塊小一有，置裝樂娛的進先種各著斥充是裡間房的昭應
。的洋洋暖也來進落太的面外時此，間房的格風種這是怕哪，好很都間房個一每的院學
。臉的注專方對著看首側諳魚
。紙疊歡喜會然居昭應，嗎議思可不說該
。搭不都點一格風的他跟明明
”。嘛幹我看，喂........一折再角邊“
。熱發些有不耳，線視的注專諳魚上對正，頭轉一昭應
”？麼什有上臉我，麼怎“
”。個這會然居昭應想在我“，頭搖搖諳魚
。子樣的練很還
”。玩玩便隨聊無人個一候時小“，道意在不渾後隨，頓微作的紙摺上手昭應
”？嗎機戲遊玩以可不“
”。玩戲遊有沒“
”？嗎了完疊你，了好“，道鶴紙千的型經已起抓速快，話問的續繼想他斷打昭應
。品半的裡手向看，楞一諳魚
？快麼這
”。有沒“
”。次一你教再我那“
。漪漣陣一起泛頭心他令尖指的涼微，上手的紙疊諳魚在輕輕，手昭應
。疊麼怎他教手把手，思心下捺按他
。著看地歎驚諳魚，尖指在落就鶴紙千的扭八七歪隻一，兒會一沒
。了樣這就折一折麼怎，哦奇神好
。能還頭和尾
。拉了拉尾和頭的鶴紙千著揪諳魚
。神遊點有也昭應，趣興還諳魚見
。稚很這中眼人外在竟畢，事種這做他跟會人沒諳魚了除約大，想他
。的做該生學院學主個一他是不，至
。行不也時閒空
。了樣變就麼怎紙張一的弱脆薄輕麼這，思意有得覺諳魚
。鶴紙千下放地憾是還，告忠的笙澤姜到想但，兒會玩想還是倒他
”。了習學要我“
”。吧學去“
。道，籠回識意昭應
”。你陪我，學裡這在就，要不要“，句一充補又
”。啊以可“
。來下了應就想多不諳魚
。學是不學哪在
。了來拿記筆繪手的給學同姜把手順剛剛他好幸
。子本和筆點了拿他給還，方地兒塊一出拾收子桌的前面將忙連昭應，下應口一他見
”。我問以可的懂不有，吧習預“
”。你問不我，好不績你“，眼一他看地疑狐諳魚
？：昭應
”。好不績我說誰“
。現表時平方對看是純純，單績的昭應過見沒真還他，了殼卡問諳魚給是倒話這
”。的夠是還合湊合湊識知通普但，笙澤姜上不比是我“，聲一哼冷昭應
”。吧好“，頭撓撓諳魚
。會機的昭應問諳魚給有沒並笙澤姜，惜可很過不
。寫圈點重質紙到下，記筆和頻錄鍵關的上課到上，楚楚清清記筆的諳魚給他
。解講音錄有方地的晦，錄目了獵的謹嚴還是的要重最
。懂看能都了來痴白，面全當相是說以可
。方地的彩出很笙澤姜是也概大這
。白明得說難很時人別教在，昭應如比，己自於限只但懂己自生學些有
。懂易通常非也得教，了算就懂己自，反相全完則笙澤姜
。了完習預課的師老李午下將就快很諳魚，記筆的他著藉
。了白明都定肯識知點重的楚清人分部大絕但，識知有所說不
。氣口一吁長，記筆起收諳魚，時間時到快
。了量金含有太記筆的他，笙澤姜是愧不
”！吧課上去們咱！昭應“
![虐文預備役如何救贖主角[快穿] 封面](https://imgs.stonovel.com/images/Ead/BFSF7/BFSF7s.jpg)
