雲淙：“ 行，不提他，提他幹啥真的是。”
雲淙：“ 咱們可以一天一個嘛，看看誰表現更好。”
雲淙：“ 來的公子哥也不少啊，都可以讓他們，對吧？”
雲淙：“ 無非就讓我多下幾盤棋嘛啊，我也看看他們幾個棋藝如何。”
英斕：“ 看您這是棋癮犯了，想找人陪您下棋吧。”
雲淙：“ 會打趣嘍，嗯。”
英斕：“ 到時候看看誰下的更好，對吧？嗯。”
英斕：“ 其實一方面其實阿筠的圍棋還可以，但一般”
英斕：“ 更擅長六陸”
英斕：“ 或是一些益智的一些棋類，對呀，嗯。”
英斕：“ 你跟他們下一下嘛，看看他們的水平如何，日後你還是要貼合他的習慣，他他們幾個圍棋下的再好，阿筠不感興趣，不是也白搭嗎？”
雲淙：“ 也對，行，可以啊，到時候讓他們預備預備吧，看幾種都背出來，看他們擅長哪個。”
雲淙：“ 到時候考驗考驗他們啊，只說是陪朕下棋，然後順便侍候公主啊。”
英斕：“ 對照顧的能力也是要體現的嘛。”
英斕：“ 還有一個特別重要的一個點，脾氣這個關是要考驗。”
英斕：“ 一個男生脾氣特別重要，特別急躁，特別暴躁，或者一點就著那種我不喜歡，我覺得這種性格不穩定，一旦要他倆有吵架，一拌嘴，哎，一吵急眼了，光動嘴還行，你只要動動手那就完蛋，有時候是不會動手，他不敢，但是他有時候一說急眼了，他就會啊。”
雲淙：“ 這個關也是要考核的，下棋，這也能考核一個人的下棋的這個心態嘛，下棋要是不急不緩，那說明哎這性格挺穩的，那下棋特急躁的那種，那說明性格中也急躁。”
英斕：“ 有道理，這關得得得得得，整得整得注意。”
英斕：“ 我反正明天會特別留意這個點對。”
英斕：“ 我還要考察他們有沒有眼力見。”
雲淙：“ 比如呢？”
英斕：“ 舉例子，您可能正在跟人下棋呢，我突然咳嗽了一聲，您會站起來給我端杯水送過來，然後餵我喝下，然後給我呼嚕呼嚕順順氣，然後再過去跟人下棋。”
英斕：“ 種的就是聽見了就當治了，我們沒聽見就覺得理所當然啊，不用我倒嘛，我就不用我出手，我就不管嘛，我就特別討厭這樣的。”
英斕：“ 有一種空耳病。”
雲淙：“ 因為我也會觀察觀察，注意點這個點。”
英斕：“ 平常這點做的特別好，我要一咳嗽，你肯定馬上就送水兒啊，要是咳的厲害了，你還得給我請太醫啊，就特別會來事兒啊，我希望未來的妹夫也得會來事兒啊，端茶了，遞水了，生活上，對吧啊？”
英斕：“ 做飯這個點不強求，但是如果真的愛做飯啊也可以，對吧啊，夫妻兩個愛吃一吃，愛的美食也不錯。”
英斕：“ 如果是會發掘美食也不錯啊，就是知道哪家酒樓啊，菜色特別好啊，出去的時候就給你帶一個菜啊，回來我覺得也挺好，或者倆人約著出去吃，對也行，嗯。”
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