旁邊的家長們都跟著聽到入神了。
遊園會氣氛漸漸活躍起來。
在DIY區，孩子們在父母幫助下製作藥膳糕。
蘇平安展現出了超越年紀的細心，他像個小老師一樣，認真地糾正其他小朋友稱量原料的姿勢。
“要像科學課做實驗一樣準確，”他一本正經地說，“這樣做出來的糕點才有效果。”
有個小朋友不小心把山楂粉撒了一桌，蘇平安不但沒有責怪，反而安慰道：“沒關係，我第一次也這樣，多試幾次就好啦。”
那可愛的小模樣，讓站在一旁幫忙把關的王安浩心都軟了幾分。
而王子文則成了在這群小孩子裡混成了“孩子王”，帶著小朋友們做遊戲。
他發明了一個“藥材蹲”的遊戲，每個小朋友代表一味藥材，要說出的功效才能蹲下。
歡聲笑語中，孩子們不知不覺就記住了藥材的知識。
有個害羞的小女孩一直不敢參與，王子文特意安排她當“小裁判”，慢慢地她也融入了遊戲。
“大家看，這是我爸爸發明的“藥材拍手歌”！”蘇平安教拉著幾個不太愛動彈的小朋友唱起蘇浩澤昨晚剛編的兒歌。
歌詞簡單易記，把藥材的功效都編了進去。
很快，整個DIY區都響起了孩子們清脆的歌聲：“山楂紅，雞內金，助消化，身體棒！”
家長們紛紛拿出手機記錄這溫馨的一幕。
最有趣的環節是“藥材猜猜看”。
當王安浩拿出各種藥材標本，讓孩子們透過觀察和聞味來猜功效。
他特意準備了一個“神奇藥材箱”，孩子們要伸手進去摸藥材，猜猜是什麼。
“滑滑的是山藥！”“扎手的是山楂幹！”
孩子們爭先恐後地舉手，連一些家長也忍不住參與進來。
當拿出雞內金時，小宇第一個舉手：“我知道！這是雞體內的小幫手，可以幫助消化！”
孫女士驚訝地看著兒子，她注意到小宇此刻眼中閃爍著求知的光芒，而不是之前的排斥和恐懼。
她頭一次懷疑自己，是不是真的錯了。
“蘇先生，我很抱歉，之前一直對於膳時記跟雞內金抱有偏見，認為你們不可能真的做好。現在親眼看到了製作的過程，才明白你們的用心跟不容易。”
“尤其是這次活動的一些小遊戲，更是給了我很大的啟發。讓孩子在玩樂中學習，比我們大人說教一百遍都有用。”
孫女士驚訝著自家兒子的變化。
沒想到小朋友這麼快就接受了這個曾經讓她擔憂的成分。
......
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