林靈同樣也十分滿意，終於沒有笨蛋眼罩男這類的詞彙了
果然武力才是解決一切的根本。
結束聚餐後，學生們各自散去，眼見五條悟又要做任務去。林靈連忙給五條悟拍了一張夢境卡。
這裡面的投影是擁有上一次存檔記憶的。當然，如果不想讓投影擁有記憶可以刪除存檔。
不過為了教學經驗，林靈還是希望自家老師面對群毆時能夠挺住！
反正訓練是不能停止的。
如果能夠天天跟五條悟一起執行任務就好了，那他就能天天開小了
畢竟夢境投影是假的，林靈還是想跟現實裡的五條悟多多相處的。
想著林靈便說了出來。
“哈？你想跟我一起執行任務？”五條悟有些差異。
林靈也知道有點突兀，但既然都說了，也就硬著頭皮點了點頭：“想要跟老師多學習學習，還想見識一下特級咒靈的實力，”
“認真的？”五條悟挑眉。
“當然，我想快點變強。”林靈目光灼灼的看向五條悟，他私心想跟大貓多多貼貼，想多瞭解下五條悟。
就向管家說的那樣，冷靜下來，跟隨著五條悟的腳步，去看看，他到底因為什麼一直堅持著自己的理想。
五條悟認真的看著面前的少年，那雙狹長的下垂眼中沒有絲毫的膽怯與害怕。
有的只有堅定。
他一時有些看不懂面前少年的想法，明明有錢有勢，是一個沒有束縛的人。
是有什麼理由讓他迫切的想要變強。
又為什麼唯獨對他這麼特別，甚至是……偏心。
偽裝、沒有。
惡意、也沒有。
五條悟皺了皺眉，難得安靜的站在原地，讓人看不出喜怒來。
要不是他頭頂上的情緒值已經出賣了他，林靈還以為五條悟只是在發呆而已。
眼見的情緒值的點數，猶如鐘擺一樣在負50與正30間上下徘徊著，林靈看的那是一個膽戰心驚。
我的老師啊，你這是想到了什麼，情緒這麼不穩定啊？
不就是提了一句一起做任務而已，難道是因為我太弱，所以被嫌棄了！
也不是吧，如果被嫌棄，以五條悟的性格絕對是直接說出來的。
可那情緒值的變化也太奇怪了吧，好難猜啊，五條悟到底在想什麼呢。
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