名例律位於六律之上，相當於總則，內容是關於刑名、刑等、刑之加減、恤刑、赦免、共犯、自首、類推等方面的原則性規定，還有對律典中使用的詞語的解釋。
說白了就是名詞解釋，是學習律法的基礎。
六律的書他還沒買，那個據說要考進士的時候才學，價格不菲，一套下來要十幾兩銀子。
林青山不著急，準備先把名例律吃透了再說。
本朝的律法正文只有三百二十條，不算多，但每條下面都有小字夾註，是律注或律解，用來彌補正文因語言太簡略而帶來的缺漏，或消除由簡約而產生的歧義。
這些小字比正文還多，密密麻麻的，看得人頭疼。
但在這個過程中林青山發現了一個適合自己學習的方法，那就是背。
不管是懂還是不懂，先背下來，每天至少背一遍。
日子久了，那些原本不明白的詞語和段落，好像就明白了一點。
想不通的地方就記下來，等以後有機會請教別人。
這天傍晚，林青山正在院子裡背書，院門被人敲響了。
胡二嬸走了進來，臉色有些不太自然，像是有什麼心事。
“胡二嬸子您怎麼來了，快坐。”林青山放下手中的書，站起來。
胡二嬸在石凳上坐下來，兩隻手在膝蓋上搓了搓。
“青山，二嬸有個事想跟你商量。”胡二嬸的聲音中還帶著幾分猶豫。
“您說。”林青山也在對面坐下來。
胡二嬸又沉默了一會兒，像是在組織語言。
她這個人平時大大咧咧，說話從不拐彎，今天這樣支支吾吾的，林青山還是頭一回見。
“青山，你過陣子要去府城讀書了，還要帶著青竹和玉竹一起去，你們走了以後，家裡的豆腐生意就做不成了，二嬸想問問你，你那個豆腐方子……能不能賣給大牛和小梅？”
林青山愣了一下，他沒想到胡二嬸會來說這個。
胡二嬸看出他的驚訝，趕緊解釋：“是大牛和小梅，他們兩口子想找個活路，想來想去，覺得做豆腐是個營生，就讓我來問問你，要是你願意，他們就出錢買，要是不願意，那就算了。”
林青山沒有立刻說話。
他在想胡大牛和張小梅的事，之前他隱約聽林青竹提過幾句，說胡大牛在鎮上做木工學徒，師父看他老實肯幹有意讓他娶自己獨女，兩邊都很滿意，可惜，天降橫禍，師父突發惡疾去世了，鋪子也被師父的侄子搶了，胡大牛首接被趕回來，但具體怎麼回事，他不清楚。
“二嬸，大牛哥怎麼突然想做豆腐了？”林青山問。
胡二嬸嘆了口氣，“他師父走了，鋪子也讓大牛師父的侄子佔了，大牛手藝沒學全，開不了木工鋪，小梅那邊……也回不去了，大牛就將小梅帶了回來，兩個人總得找個活路。”
“大牛哥和小梅姐現在在家嗎？”林青山問。
胡二嬸點了點頭，“在的，小梅這孩子，也是個命苦的，她爹走了，她一個人在鎮上也沒個依靠，大牛就把她接回來了，我們商量著，這兩天就趕在熱孝裡就把婚事辦了，以後她就住在我們家。”
林青山沒有多問，只是說了一句：“二嬸，您回去跟大牛哥說，方子的事，我要跟青竹商量一下，明兒給您答覆行不？。”
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