冷靜，孩子叛逆了怎麼辦。
好問題。
他孩子還在肚子裡才八個月大呢！
之前陪玖辛奈看書時，似乎看過書上說過叛逆是孩子自我意識覺醒，尋求獨立的正常表現，不是故意對抗。
作為家長，不能不管不顧的讓孩子平靜，恢復正常，這很難做到，要先先管理好自身情緒，孩子激動時，先暫停冷靜避免情緒化回應激化矛盾，亦或是短暫順從。
可這到底要怎麼做呢？書上的描寫太過於空泛。
但波風水門明白，他不能一味指責漩渦晴人。
也許是漩渦晴人獨自在外的經歷讓他情緒波動，直到現在才猛的反撲。
所以一副老子天下第一的樣子也情有可原，本身就是他們作為大人沒有能很好保護孩子的錯。
受委屈，被輕視，也許他經歷了這些，在最需要關愛和誇獎的年級，他壓抑著自己情緒，即使被利用也坦然接受，也許，晴人只是太累。
波風水門想，他不應該阻止，反而該鼓勵。
事實上，他一直覺得，漩渦晴人對待自來也老師利用他的這件事情，太輕，太不放在心上，如果這一次叛逆，能讓漩渦晴人徹底宣洩出來，也許是一件好事。
波風水門堅定了要趕緊把自來也老師叫回來的信念。
“那晴人想吃什麼口味的？”波風水門笑眯眯說道。
卡卡西不可置信回頭，一副天塌了的樣子，溺愛孩子也不能這麼溺愛啊，“水門老師你怎麼了！”
漩渦晴人撇嘴，“太甜。”
你看，問什麼就答什麼，明明還是個好孩子呢。
不然得到下意識的反抗可就不好了。
波風水門眼裡更加慈祥。
卡卡西只覺得天塌了兩次，孩子病了，老師也瘋了，怎麼還陪著胡鬧呢。
“哈，你終於要恢復正常的口味了嗎？我一直很擔心你年輕輕輕牙齒就會有問題，這需要你對牙齒有更多的保護。”波風水門指了指自己潔白的牙齒。
漩渦晴人捂住耳朵，不想聽到說教。
“好好好，我理解，我馬上給你做一份新的。”說著，波風水門還真就回到廚房重做了一份。
卡卡西不解，想到剛才被拍開的手，說什麼也要捏幾下漩渦晴人的臉。
不想吃甜的了，為什麼收走糖果？
此時的漩渦晴人餓得不行，根本不想再掙扎，任憑卡卡西捏去了。
嘴上依舊不饒人。
“放開。”
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