1.
收穫祭的事情姑且是告了一段落。
你的生活再次迴歸了日常的樣子。
自從你在收穫祭之中回想起了自己的過去，在感嘆命運多舛之餘則是更加閒魚的對待系統。
因為你後臺的存在感數量足夠你這兩個月都活的暢通無阻，而且以現在問題兒童班的知名度，你的存在感只會越來越多。
處境比原來好多了，當下還是先開開心心的過吧。畢竟回到人間那邊還不知道你是什麼東西呢。
本著比原來更加隨心所欲的想法，你決定做點自己感興趣的事情。
去找普爾森同學吧！（握拳）
沒有什麼很偉岸的原因，你只是單純想要和他打好關係。而且看班上其他人的樣子，貌似壓根不知道普爾森同學的存在。
那不就只有你一個人知道他嗎！神秘的同學可很有認識的價值了。
但你除了名字對普爾森同學一無所知。
去請教卡魯耶格老師嗎？他也不一定會幫助你，畢竟涉及到學生私人的資訊是不可以告知的。
於是你打算在學校裡面找找碰碰運氣。
畢竟之前也偶遇到好幾次了，而且在王的教室的時候他也有出來幫忙。你總不可能運氣那麼差連個影子都看不到吧
說不定他其實是那種很熱心腸的同學呢。
於是你開始了尋找普爾森同學的一系列活動。
在食堂的小賣部，庭院的花園，天台，教學樓，王的教室……你去了很多地方，但是都沒有普爾森的影子。
這傢伙真的擅長隱藏起來啊，之前玩處刑玉炮的時候也是這樣的方式躲在一邊嗎？
期末考試的時候他也是一個人在某個角落默默的學習嗎？
收穫祭的時候他到底在哪裡呢？
自從想起來了很多事情，你的心境也比以前要好了很多。你對普爾森同學的處境多少有點感同身受。
“那麼普爾森同學到底在哪裡呢……”
2.
功夫不負有心人，可惜你沒心沒肺。
在你嘗試尋找了三天普爾森同學之後，你深刻的意識到這樣下去可能找上一個月也沒有任何進展。
要不算了，找他費這麼大勁有著功夫不如看點書卷死同學。
正鬱悶著，非常嘹亮的小號聲以悠揚的音調在校園裡面響起。周圍的惡魔們感嘆著聲音的悅耳，一邊繼續做著自己的事情。
這是學校準時準點出現的神秘“妖精”，你的音樂造詣不高，但知道“妖精”演奏的樂曲一直很動聽。
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