沈確意味不明地看了他一眼,握住他的腿放好:“坐好。”
“我不坐好。”林池樂搖頭晃腦,用眼尾睨他,“我是大反派,我厲害嗎?”
“你太厲害了,”沈確哄他,“最厲害最可怕最聰明。”
林池樂被誇,忍不住得意地彎起了眼睛和嘴角,又哼起了小魚泡泡勝利歌曲,在他耳邊吵他。
沈確坐在他身邊,又無奈,又忍不住失笑。
林池樂干擾他成功,側身附在他耳邊,壓低聲音細軟地威脅:“我要搞破壞,讓你學習不好……”
“那邊的小同學。”
講臺上的老教授突然看向他們這裡,開口喊道。
前排的同學們紛紛向後看,林池樂茫然無辜地抬起頭,與教授對上視線,手指指指自己,嗓音圓潤疑惑:“是在叫我嗎?”
“對,是你,”老教授目光溫和,面容和藹,朝他招招手,“不用站起來。你叫什麼名字呀?”
“我叫林池樂。”林池樂安分了,坐正,乖乖地答道。
“很好,樂樂同學,”老教授語氣親和,帶著笑問道,“能不能請你分享一下,關於人工智慧與人類的關係,你的觀點。”
林池樂眨了一下眼睛,沈確安撫地握了握他的手腕,正要幫他回答,就聽林池樂已經乖巧地開口了。
這個問題其實比較寬泛,答起來可以簡單,也可以有難度。
林晏的公司有有關人工智慧的專案,林池樂現在在學管理,被林晏有意地帶著瞭解了一些內容,所以他不是完全不懂,再結合日常生活方面的運用,答得比較流利。
“很棒。”教授帶著大家鼓掌,誇道。
林池樂又得意地看了沈確一眼。
沈確眼底淺笑,牽著他的手沒放。
“沈確再來答一答。”臺上的老教授又道。
沈確補充了一部分林池樂沒有談到的方面,然後說了說自己的見解。
“好,很好,都加分,”老教授呵呵笑道,“樂樂同學不是我們專業的學生,加不了平時分,那我就只加沈確的了。”
“?”林池樂忽地扭頭,瞪圓眼睛。
“謝謝老師。”沈確說。
“……”林池樂鼓起了嘴。
他是來搞破壞打擾主角上課的,不是讓他加分的!
下課後,同學們走得差不多了,林池樂被沈確帶到講臺邊,和老教授說話,才知道這位老教授是沈確目前的導師。
沈確的成績優異,能力出眾,入學便開始加入院內的專案,跟在老師們身後一起做研究。
“好,”老教授和沈確聊了幾句,看向他身邊的林池樂,慈和近人,“樂樂同學表現也很好,歡迎你下次再來聽課。”
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