杜敘臣回過神,摸了摸自己的肚子,說:“吃的有點撐,走一走吧。”
“好”。
他們沿路慢慢走著,每隔一段距離就會有高高豎立的路燈。這條路沒有車行駛,偶爾會經過幾個人,比起市區這裡格外清靜。
杜敘臣盯著他們兩個的影子時短時長,不斷地重複著從身後來到身前又回到身後的過程。
杜敘臣伸手朝前指了一個方向,能看到不遠處茶社的招牌,他說:“那邊是我曾經去畫畫的地方。”
說完,他轉過身朝路上張望,“那裡風景好,對面有條小溪,坐到裡面能看到我們今天爬的山。”
張柏秋陪著他不急不緩的走著:“所以你一邊喝茶一邊畫畫?”
杜敘臣抬手撥了一下頭髮,難掩自己的喜悅,“是不是挺愜意?”
張柏秋目光落到他的臉上,“嗯”了一聲。
杜敘臣帶著張柏秋轉進了一條相對狹窄的街道,頭頂的路燈都變成了昏黃色,安靜地散在漆黑的夜空下。
張柏秋已經很久沒有在晚上散步了,他抬頭望了望,笑著說:“很久沒欣賞過月光了。”
昏黃的燈光照在了張柏秋的半邊臉上,杜敘臣看著他的眼睛,他的眼睛比月光還要純淨,幽明深邃,像遙遠的行星。
張柏秋看見他盯著自己走神,問:“想什麼呢?藝術家。”
杜敘臣自從畢業之後,確切的說從一中轉學之後,再沒聽到過這個詞了,他眼神含著詫異,更多的是羞赧,他有些不好意思,“你怎麼還記得這個詞。”
讀高一時,那時候兩個人還在同一個班,物理課對杜敘臣而言就是天書,每次月考對於他來說簡直就是煎熬,會的不考,考的不會,卷子一發下來看著自己個位數的理科成績,他就覺得自己當初學畫畫是多麼正確的一件事。
相比起來張柏秋成績樣樣優秀,那段時間只要張柏秋不忙,都會有同學拿著試卷去請教他,杜敘臣和他同桌張博趴在桌子上,看著張柏秋給別人講題。
“哎,你說張柏秋怎麼啥啥都會啊?”張博見杜敘臣也在看前面,拿胳膊肘碰了碰他,“長得帥,成績好,人緣兒好,打球也打得好,這種完美的人設怎麼不是我。”
杜敘臣說:“你應該反思一下,大家都姓張,怎麼差距這麼大。”
再次看向前面時,張柏秋正在給一個女生講題,他右手拿著筆,筆尖飛快的在草稿紙上寫著,時不時還會在女生的試卷上輕輕指點著,嘴角始終帶著溫和的笑容。那個女同學也聽得認真。
張博直起身子說:“要不,咱倆也去請教請教?萬一學霸講題咱倆一點就通,下次考試就突飛猛進了。”
杜敘臣還是趴在桌子上看著張柏秋給別人講題:“算了吧,咱倆這分數,我看了都頭大,他要是給咱們講題,補基礎都得從小學補起。”
張博說:“不至於,咱倆的水平頂多從初中補起。”
杜敘臣腦袋一歪,腦袋上緩緩打出幾個問號,聽同桌的意思,自己目前的學業水平還挺高?
張博悠悠開口:“初中才有物理課。”
聽到這句話,杜敘臣又把腦袋歪回來,白了他一眼,表示不想理他。
物理老師是個和藹可親的老頭,那節課上他徒手在黑板上畫了一個特別標準的圓,杜敘臣看的目瞪口呆,抬頭對上老師鏡片後閃爍著智慧的目光,頓時明白了那個笑容的含義。
物理老師拿著粉筆,看著臺下的同學,說:“學畫畫的藝術生說一下這道題選什麼。”
杜敘臣愣了一下才反應過來說的是自己,他站起來回答:“選AD。”
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