見詞條任務已經開啟，徐曉在心裡暗暗的思索了起來。
「這其中的兩個任務，第一個還是沒那麼難完成的，第二個才是更大的挑戰。」
如果是之前的徐曉，是很難承受每天6個小時的專注狀態的，但在獲得了「精力充沛」詞條之後，這便不再是太大的問題。
可是「獨自處理一個複雜的問題」這個要求，看上去還是有些模稜兩可的。
徐曉覺得，系統應該不會只是要求自己解決競賽題目這種問題而已。
畢竟現在的徐曉早就具備了這樣的能力，而系統一般並不會為徐曉佈置非常輕鬆就可以完成的任務。
思考了一會兒，徐曉想到了一種可能性更大的結果。
「系統……該不會是想讓我搞學術吧？我特麼才11歲好嗎！」
想到這，徐曉不禁暗自吐槽，系統還真是夠看得起自己的。
別的同齡孩子，在這個年紀都還在學圓的周長面積公式，理解百分數的意義呢。
就算徐曉的能力是遠遠超過同齡人的，這個時候就去搞學術，確實還是太過強人所難了。
不過冷靜下來後，徐曉倒是覺得，這並非是完全不可能做到的事情。
為了備戰C，徐曉已經提前學習了不少大學數學知識，有些知識甚至達到了數學專業大二。大三的水平。
如果只是本科級別的科研課題的話，徐曉距離達到這個程度，未必就有多麼巨大的差距。
將徐曉送到育才後，兩人便暫時分別了。
重新走在育才的校園中，徐曉的心情跟之前可謂是完全不同。
之前徐曉雖然也非常享受在這裡的學習生活，但心裡免不了要承擔高考複習的壓力。
可現在的徐曉，已經拿到了通往全國最好大學的入場券，身上的感覺要比之前輕鬆了許多。
見到徐曉回來，呂一航。丁墨森等等少兒班的同學們，以及廖秋菊這些少兒班的老師們，紛紛向徐曉表示了祝賀。
不過徐曉卻一直沒有看到楊頓的身影。
想起今年物競國決的時間要比數競晚一些，此時的楊頓應該差不多正在CPhO賽場奮戰著呢。
「也不知道，今年楊頓能不能拿到保送資格啊……」
徐曉倒是覺得，這個可能性應該是存在的，而且他很期盼這樣的事情發生，這樣他們倆明年就可以一起去燕京讀書了。
中午的時候，廖秋菊將一堆資料給徐曉送了過來。
「徐曉，這些是學考的複習資料和往年試題，如果你想要去高中部聽課的話，我們也可以幫你安排。」
「謝謝廖老師，有這些資料就夠了。」
學考的分數只要能夠及格就可以了，沒有必要像高考複習時那樣的精細。
以徐曉現在的學習能力，肯定還是自學的效率更高一些。
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