張文文趕快把她引到辦公室裡，五個小夥伴也尾隨著進去，站在其他老師的桌子前，很忙的樣子。
“姜琪家長您先彆著急，跟孩子聯絡了過了嗎？”張文文問。
“我打她的電話，沒人接的，我昨天加班留在公司，她弟弟在她奶奶家住，昨晚家裡沒有人，要不是你給我發簡訊，我都不知道她離校了。”姜琪媽媽講話又快又急。
“您家裡其他親戚問過嗎？會不會去他們家裡住了？”
“沒有的，她姐姐在外地上大學，我和他爸都不是本地的，在這邊沒什麼親戚……”她正講著，手機突然響起，她按亮手機，“琪琪給我發微信了。”
張文文連忙問發了什麼，舒蕾已經趁亂擠過去看向螢幕，前面全是未接聽的通話，手機屏保照片是一張全家福，姜琪說的言簡意賅：
“我一切安全，不用擔心，突然想出去走走而已，過些天就回去了，不用給我打電話發訊息。”
姜琪媽媽一拍大腿：“這孩子怎麼這樣？說走就走了。”她再次撥過去電話，姜琪的微信鈴聲響起來。
舒蕾緊張的屏住呼吸，本以為會被結束通話，沒想到卻接起來了。
姜媽媽立刻就想說什麼，對面的女生先一步打斷她：“我說了我沒事，只是想出來走走，別再聯絡我，假期結束就會回去的。”
她不由分說結束通話了電話，姜媽媽已經哭出聲來：“這孩子知不知道我有多擔心，真是……”
“家長您先彆著急。”張文文安慰道，“姜琪一向是聽話懂事的好孩子，說不定是壓力太大想出去散散心，你坐這兒我慢慢跟你說。”他看向舒蕾：“你們先回班吧。”
幾個人腳步沈重，舒蕾走在最後面還想聽，被江予潮拽走：“彆著急，我們先討論一下。”
一節課上的心不在焉，舒蕾在英語試卷上給每個字母的圓圈塗黑，終於熬到下課，舒蕾第一時間轉過身去：“姜琪這是怎麼回事啊，一聲不吭的就走了。”
連舟分析：“聽她那個語氣，她現在十有八九不在北桐。”
陳信遠和高旭也來到他們這邊加入討論。陳信遠說：“會不會就像班主任說的那樣，壓力太大出去散心？”
舒蕾憋了一節課的情緒終於噴湧而出，眼淚啪嗒啪嗒掉：“那她怎麼不告訴我呢？我還以為她出什麼事了，每天干什麼都跟我一塊兒，我連她怎麼想的都不知道。”
高旭遞給她紙巾：“你先別哭，大家來想想，她有可能去哪裡？”
江予潮趁機給大家講了那天他觀察到的事，舒蕾也平覆情緒，努力讓自己聲音聽起來平穩些：“她好像有給我說到過，懷疑自己最近咖啡因攝入太多了，一天到晚都不覺得困，我還說她是先天學習聖體呢。”
連舟聽了半天開口：“上次她沒有考好，面上不顯，其實心裡也很介意吧。”
姜琪上一世的高考成績和平時相差程度與這次無異，都在十名左右。
他當時在其他班級，竟不知道她出走的事。
舒蕾和陳信遠絕對知道，沒有告訴他，可能是姜琪自己不想多透露的緣故
眾人討論了半天，也沒有想出個所以然，舒蕾低下頭不知在想什麼，話少得很突出。
陳信遠看不下去她這樣，拍拍她的肩膀：“不要被害妄想了，姜琪那麼聰明，出去也不會吃虧的。”
“是啊。”高旭接過話頭，“而且原本她要留校學習的，現在逃離原生學校在外面放鬆，其實是件好事。”
連舟也說：“對，我看班主任對她母親的意思還是以安撫為主，學校很關注尖子生的心理狀態，也不會對她多加指責的。”
舒蕾被這一套又一套的話術安慰到：“我明白，我只是擔心她的狀態，怪我沒有早點注意到……”
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