彼時，蘇雨眠正在教室上課，手機靜音，等下課了才看見。
群裡早就炸開鍋，被各種恭喜、祝賀的話刷屏。
她只掃了一眼，便收起手機，轉頭給問問題的學生解答變分推斷。
幾個學生看她神色平靜，也沒放在心上。
沒曾想，下來之後有人刷到學院公眾號，才開始在後門一陣小範圍騷動。
“蘇老師，國自然？！申請下來了？！”
“嗯。”
“您這......也太平靜了吧！”
除了國自然，蘇雨眠還作為骨幹參與了市裡生物醫藥方向重大科研攻關課題。
和醫院、藥企一起做腫瘤早篩及個體化用藥相關的資料分析平臺。
專案週期長，協調多，麻煩事也多。
她不喜歡抱怨，也從不喊累，只有跟她一起做專案的學生知道，她開過最晚的一次線上會是凌晨一點，螢幕那頭還有醫院病理科和工程團隊的人在對接資料口徑。
而第二天早晨八點半，她照常來上課。
職稱方面，蘇雨眠也沒放鬆。
從輔導員到講師，再到副教授，如今正在破格申請正高。
這個速度放在b大教職工裡，說句誇張也不為過。
但和“蘇雨眠”三個字關聯，似乎一切又變得合情合理。
職稱評審論文、專案、教學、公共服務，一個都少不了。
她評副高那會兒，材料厚得像本裝訂過頭的書。
科研分夠，教學分也不差，學生評教連續幾年都在前列。
再加上學科建設、課程建設和橫向合作履歷紮實，評審會過得很順。
公示出來那天，辦公室熱鬧得跟菜市場一樣。
連一些不熟的同事也湊過來，話裡既羨慕，又忍不住泛酸：“蘇老師，哦不，該改口叫蘇教授了，您這升職速度跟坐火箭一樣，史無前例，聞所未聞啊，實在讓人羨慕得緊。”
蘇雨眠正在回國外一家合作實驗室的郵件，聞言，頭也沒抬。
“這不就有前例了？俗話說得好，萬事開頭難，相信後繼者會越來越多。”
對方笑容一頓，繼續道：“這麼大件喜事，蘇教授不得請大夥兒吃飯啊？見者有份哦，我先報名！”
“行啊，食堂二樓。”
“太樸素了吧？”
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