“機械創新的關鍵是方案設計，它決定了產品的質量、效能、功效和價效比，為了系統地闡述機械創新設計理論與方法，所以學校設立了我們這門課程。”
老師說著不太標準的普通話，站在講臺上侃侃而談。
臺下男生睡的很香。
林塵倒是聽得很仔細，筆記也記得很條理。
這是對老師最起碼的尊敬。
“林塵，你在幹啥，構思小說嗎？”
黎明看著林塵的筆記本，好奇的問。
“我不寫小說。”
林塵糾正道。他就寫了一本《九霄風雷功》，沒想到卻被黎明誤認為在寫小說……
“你居然聽課？”
黎明瞪大了眼睛，好奇的看著林塵的筆記。
“聽課不對嗎？”
林塵歪了歪腦袋。
“這是咱們專業的選修課，老師不會掛我們科的。”
黎明說道，他是打算最後考試周前複習幾天就行。
林塵還沒回話，劉千帆便瞪了兩人一眼：“好好聽課，別吵。”
劉千帆是全班保三爭一的學霸，但他並沒有與另外兩個學霸待在一起，而是與黎明、林塵、李曉旭三人待著。
黎明當即閉口不言。
大一的時候，他們三個就定下了一個規矩：打擾誰學習都行，但就是不能打擾劉千帆，否則宿舍裡沒有學霸坐鎮是小，沒有作業抄是大啊！
課堂依舊進行……
林塵發現老師講得都很簡單，一聽就會！
林塵已經覺醒，覺醒不僅僅是體質的覺醒，更是智力的覺醒，毫不誇張的說，林塵如今的智商，已經超越絕大多數人。
黎明卻完全不想聽課，閒著沒事，他就看抖音刷微博。
嘶！
忽然，黎明倒吸一口涼氣！
聲音比老師的講課聲都大！
“這位同學，你怎麼了？”
老師看向黎明，問道。
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