剛回到班上，就見到有不少人在議論這件事情。
小李跟班長湊到封心悅跟前問：“你覺得這件事情會是誰做的呢？我看那個拍攝角度也不像是班裡面的人做的，像是在外面拍攝的，因為很模糊。”
班長附和說：“對，可是我們之前也給過別的班的人警告，可是為什麼不聽，我就不能理解了。”
封心悅笑了笑說：“我覺得這件事情沒有什麼好理解不好理解的，主要就是說有些人不一定有這個腦子，就算是有了也不一定會用，所以我們要理解這些人。”
封心悅這樣看似沒有任何問題的語言卻暗含十分多的殺機，讓班長大呼叫好。
“牛牛牛，也就只有你心胸寬廣了，要換做是我，我都得讓她難受難受，體會體會我的感受。”
封心悅笑笑說：“這有什麼的，我之前就說過了，嘴巴長在別人身上，誰知道下一秒人家會說出什麼驚人的話語來，我們做好自己就好了。”
“就是啊，再說了，我們清清白白的也不怕別人說，別人說了也沒有任何實質性的證據，有什麼用呢？而且班主任找心悅瞭解情況之後，還會有什麼事情嗎？”
陳小愛知道班主任為人和藹肯定會幫忙的，所以直接就斷定了這件事情又成功的解決。
可是封心悅的心裡總是覺得有點兒奇怪的事情正在慢慢的發酵。
“小愛，等會兒放學之後跟我去一個地方。”封心悅直接說道。
她大概能夠猜測到是誰，只不過需要點時間去驗證究竟是不是這個人。
“好。”陳小愛愣了愣神，回答道。
下課後，封心悅帶著陳小愛直奔校藝術樓，藝術樓位於學校操場隔壁一個比較偏僻的地方，平時只有藝術生會過來，這裡有專門畫畫的地方，練琴的地方和跳舞的地方。
封心悅已經問班主任要了鑰匙，直接過去就可以，但是她沒有開啟門進去，而是直接轉身進入了旁邊的轉角之中去。
“為什麼我們要在這裡？”陳小愛看著眼前的女孩兒，有點兒不解。
封心悅伸出手指做了個禁聲的手勢，然後用手機打字說：“等會兒應該會有人過來，我們等著就是了。”
封心悅的話讓陳小愛瞬間明白了是什麼意思，當機立斷就警惕起來，觀察唯一一個入口。
等了一會兒，陳小愛就耳尖聽見了樓下有人說話的聲音，而且不止一個人，聲音還有些粗壯，不像是學校裡面的學生。
聲音粗礦的話，應該是找人來教育她們了。
陳小愛瞬間提高警惕，大有一種直接衝過去就能將人給放倒的感覺。
“再等等。”封心悅小聲的說。
陳小愛停下來，封心悅繼續觀察，發現有四個男人，身後還跟著一個女生，如果沒猜錯的話就是這個女孩子招來的人要教訓她們兩個了。
這個女的，不就是隔壁三班的徐怡嗎？
封心悅知道情況之後，直接給班主任傳送了一條資訊，班主任很快回復說正在過來。
“等下我們過去之後什麼都不要做，就扮演弱者，剩下的班主任會幫我們處理好的。”封心悅小聲的說給陳小愛聽，陳小愛聽完之後，應聲說好。
知道這個徐怡不是什麼好人，陳小愛跟徐怡一個初中的時候就略有耳聞了，只是沒有深//入的去了解過多，畢竟也不是一個班級，也不是一路人。
這會兒見到她竟然對封心悅這樣咄咄逼人的，倒是讓她有點兒生氣了，憑什麼要這樣做啊？
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