可方青非常坦然，一點也沒覺得自己選錯了。
主持人問：“方青選手好像是P大傳媒專業的哦，為什麼會選地理呢？”
方青說：“我想在這個舞臺上，挑戰一下自己。”
餘熹微：“……”
你什麼時候挑戰自我不好，非要在鏡頭前、比賽時？
少年，你腦子沒問題吧？
餘熹微覺得不對勁，側頭看向臺下。
時藍露出勝券在握的微笑。
她明白了。
方青是安排好的“間諜”呢。
他這麼一攪和，自己答不出高分，也會害得隊伍裡那個歷史系學生選不到擅長的科目。
餘熹微抿唇，盯著方青。
開始答題了。
一些常識性問題，方青還是能答出來的。
但是，隨著題目越發刁鑽，方青終於捉襟見肘。
連續錯失兩個問題後，主持人善意地提醒：“你可以使用手中的權力卡牌，向現場觀眾或是你的隊友求助。”
方青看了眼隊友坐席。
那個歷史系學霸拼命衝他點頭。
方青收回目光，沉痛地思考了一番，才說：“那我使用一次卡牌吧。”
“好的好的。”主持人如釋重負，“那方選手是要向隊友求助對吧？”
“不，”方青緩緩從手中抽出一張牌，“我要向領隊求助。”
主持人、隊員和現場觀眾都蒙了。
先前介紹的時候，他們隊伍裡有個歷史大神，所有人都以為，此刻向隊友求助最好的選擇。
可方青怎麼會向領隊求助呢？
學霸都是這麼的不走尋常路嗎？
他們隊的領隊是……哦，餘熹微。
那個有“文盲”之稱的女明星。
觀眾露出看戲的眼神。
。會機的停喊有沒，播直是目節
”？嗎定確你，手選青方“：問人持主
”。定確“
”。臺上微熹餘，隊領的青方請有那，的好“
。來走步緩，起微熹餘，下視注的人有所在
。眼一青方了看地思所有若，呼招完打人持主跟
。目開挪地快飛，看敢不卻青方
。說人持主”。題看隊領餘請“
。上幕螢大在示顯目題
”？思意麼什是的指本原，禽冠“
！題擇選是不這
。果結個一蒙以可還，題擇選是果如
。了有沒都法辦點一的真就那，會不果如題答問
。目了下沉微熹餘
。應反麼什沒是倒，頭鏡著對竹月莊
。子樣的戲好看副一，藍時的面後但
。慢不快不音聲，筒話過接微熹餘
”。詞義貶個一了變才禽冠，象現的姓百欺員了現出面後，過不只。員是便的代指禽冠，樣紋禽者或上員朝明。朝明於源起，詞義褒是本原詞個這“
。勢氣的場全住dloh種一有，來道娓娓，落利脆乾
”？呢確正不正答回的隊領餘，看看們我讓那“：說才，下了愣人持主
。案答確正出現呈上幕螢
。了對微熹餘，離不差大思意
。眼一了看向方的藍時往，已不異詫青方
。驚震很也藍時
？題問個這出得答然居，盲文個這微熹餘
！啊能可不這
！了門偏夠經已這
”？嗎的說要麼什有員隊的己自對你，走急著別隊領餘，下一等！分一下拿伍隊的己自為隊領餘喜恭“：說人持主
。青方著盯，頓一步腳微熹餘
。容笑的豔驚亮漂個一是那，看度角的眾觀從，笑一展然忽
。的冰冰冷意笑的，道知青方的離距近有隻是但
”？是不是說你。呢著盯睛眼雙多麼那，竟畢“，說地理斯條慢微熹餘”。現表好好你請，學同青方“
