第575章 卡斯特爾的變化
卡斯特爾之內暗流湧動，各種猜想與流言橫行，而修斯卻並沒有更多的動作。
他沒有承認任何一種說法，也沒有做出更多的官方解釋，而是轉身開始了下一輪的教育普及。
之前編撰的進階班內容許多人已經全部完成了，再向上一般只有些特點的學科有編寫教材——比如微積分之類。
而這次，修斯則在大多數方向上都放出了教材，這些內容有一部分是他根據前世的回憶編寫而成，但更多則是逐火之蛾這邊提供的。
修斯給逐火之蛾提供的並不僅僅是庇護，還有源源不斷的資源支援，並且在卡斯特爾劃定了專門的試驗場。
除此之外，一些最前沿的研究，也即對基礎科學的探索，被放在了卡斯特爾東南的寶石灣中。
寶石灣的開發進展緩慢，這邊畢竟距離大陸遠了些，也沒有人口基礎，但建設試驗場可太合適了。
與改良武器不同，探索基礎科學是極為容易引發認知干涉的，製造武器的人至少知道自己在做什麼，但研究基礎科學卻是在黑夜中前行。
畢竟看到竹竿落下能聯想到的可不只有地心引力，如果逐一驗證的話，既危險，收益又低，這個世界的科學就是被這樣鎖死的。
但卡斯特爾不同，這裡既有足夠的受教育人口，又有研發的氛圍，修斯也大力支援，不計回報的持續投入，可以說是這個世界上唯一集齊了所有研發條件的地方。
在寶石灣，逐火之蛾們建立了多個秘密試驗場，那邊著實危險了些，據說光認知干涉造成的汙染降臨，都能供給半個血港使用。
塔塔還專門設計了一種運輸汙染的駁船，可以由貨輪拖行，萬一有汙染洩露的風險直接脫開就可以。
這次的教材有相當部分就是那邊的研究成果。
翻看著手中的教材，連修斯都忍不住有些感慨，他只是名工程師，又沒隨身攜帶系統，這裡很多的知識他都瞭解不多。
估計再更新幾版，他也得去學校裡上課了。
“這些教材統一下發吧，在進階班之上再開新的課程，唔，也給阿列克謝那邊送去一份，可以給聖典做些參考.”
修斯的命令很快得到了執行，一本本教材發到了進階班畢業生的手中，與此同時新的進階教育也開始了。
佐伊頓時忙了起來，她除了要進一步在血港推行普及教育，還要在卡斯特爾這邊組織更進一步的課程，修斯將其稱為高階班。
——他本來想直接叫大學的，但思來想去還是算了，這些教材距離真正的大學教育還差不少，微積分只是高數入門，等徹底完善之後再重新規劃教育體系吧。
另有幾箱教材被送去了北境，阿列克謝現在常駐那邊，已經事實上掌控了整個北境。
他那邊甚至比之前管理卡斯特爾還要忙，一是整個北境過於幅員遼闊，政治和人文環境都很複雜，二就是白災並沒有完全離開。
小格溫控制著白災向後方縮了不少，然後便就此停住了，據她所說，白霧中的麻煩還很多，得慢慢解決。
當時遠征軍成功擊敗了白骨群，主要功勞其實是在她的身上，白骨在霧氣中近乎是瞬間復活的，要不是她控制著白霧離開，光白骨就能耗光遠征軍的彈藥。
現在想想還真是幸運，如果沒有格溫控制霧氣，估計真的得和靜默聖堂合作對付白災了。
說起來靜默聖堂的神甫們.
北境，遠征軍的堡壘中。
這座堡壘最終被命名為天災囚庭。
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