“好！”
李神探答應了一聲，跟著我迅速靠近。
到了教室邊上，我已經準備動手了，可仔細一看卻是一愣。
教室裡坐的並不是人，而是穿好校服的紙人。
這些紙人有童男也有童女，一排排的整齊排列，但和我們在扎紙店裡遇到的不太一樣，所有的紙人全部都沒有臉，像是半成品，只能透過衣服來判斷男女。
教室的講臺上沒有老師，空蕩蕩的，但是黑板上卻寫寫畫畫，勾勒了不少小學的知識。
“這什麼玩應？”李神探瞪大了眼，錯愕的看著滿教室裡的紙人，又扭頭看著我：“誰這麼惡趣味？”
我搖搖頭，沉著臉說：“不知道，咱們先進去，這學校有古怪。”
學校荒廢了不知道多少年了，不過有一點可以確定，這小學著過火，牆面都被燻成了黑色。
推開大門，我和李神探鑽了進來，到處都是蜘蛛網和脫落的牆皮，一股股黴味撲面而來。
拍打掉面前的蜘蛛網，李神探捏著鼻子指了指前面的樓道，問我要不要過去。
他的聲音不大，但是在這種特殊的環境下卻格外清晰。
我點點頭，跟在後面，一個教室，一個教室的看。
一年級一班，一年級二班，三年級三班，六年級四班……
奇怪，學校教室的排列一般都有規律，從一年級開始，每往上一層樓班級加一級，即一樓是一年級，二樓是二年級，如果人數不多的話，可以分為兩個樓層，一個樓層三個年級。
即便是這樣，排律也是一個挨著一個的，哪有這樣錯亂的排列的。
鋼琴屋，美術教室，辦公室……這些地方都有。
不過鋼琴屋中已經沒有了鋼琴，只有一排排的木板凳，同樣的，這些木板凳上面也坐滿了紙人。
教室裡的大部分裝置都被搬空，只有一些不值錢的木質桌椅板凳還在，無一例外，這些教室裡滿當當的。
單單是轉過一樓，我都震撼不已。
沒有哪一個扎紙匠會這麼幹，他們做這些也是為了生存，可這裡的樣子完全是為了滿足他的變態的心理。
繞過一樓，沒有發現。
但此刻，我和李神探兩個人都不會再認為老七是個普通人了。
兩人對視片刻，隨後往二樓走去。
每一個樓層都如初一折，只是越往上，莫名的給我們的壓力越大，更是沒有見到老七的蹤影。
李神探擦去頭上的汗珠，扶著牆喘了幾口粗氣，今天可是把他折騰壞了，我好歹還睡了一覺，但他沒有，一直堅持到現在，對他的身體壓力可想而知。
“不行了，咱們回去，明天再找！”
既然人不在這裡，我們找也找不到，想想，反正我們已經快要接觸到事情的真相了，也不差這一時半刻，於是我答應了一聲，先回去。
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