第1004章
江校長過來，看到舒兮的教室吵吵鬧鬧的，有人在說話，有人在做題，根本不像是能好好學習的樣子。
教導主任問江校長：“校長，你覺得這樣的班級真的能在半個月後去參加比賽並獲獎？”
江校長看了舒兮一眼，說道：“如果是其他人的話，我可能不相信，但是她是舒兮。”
因為她是舒兮，所以他相信。
教導主任搖了搖頭，要不是他去聽了鄭老師的課，他就真的相信了。
舒兮本身就不夠格教學生，一個沒讀過大學的，教一群差生，簡直就是垃圾都放一堆了，能好到哪裡去呢？
與其把希望放在舒兮他們身上，還不如放在鄭老師他們那裡呢。
舒兮一個學生，一個學生的教，她會根據每個學生的基礎去變化題目，讓他們每個人都能很快地理解每個公式的用法。
舒兮很能抓住每個學生的心，即使是很難的題目，在她的講解下都變得簡單了起來。
有學生感嘆，如果各科的任課老師都是舒兮的話，那就好了。
舒兮說如果他們感興趣，可以在自習課的時候過來找她，她會再繼續輔導他們。
梁煜坤對舒兮十分好奇，他在想，舒兮打遊戲厲害，物理也厲害，已經很不錯了，如果說各科她都還會的話，那她豈不是天才？
如果她真的那麼厲害的話，早就出名了吧？用得著來這裡教導他們參加比賽去撈名聲？
自習課的時候，梁煜坤真的過來找舒兮學習了。
他是對除了物理以外的其他科目都不感興趣的，他的課本發下來的時候是怎樣，現在就怎樣。
他只是對舒兮有些好奇罷了，並不覺得在舒兮的教導下，他能有多大的進步。
一開始他聽得漫不經心的，但是漸漸地他就開始認真了起來。
不得不說，舒兮在講解方面還是有自己的一套獨到的見解。
不管是什麼知識點，只要是從她的口中講出來，都是那麼的簡單易懂，彷彿這些知識本來就應該這麼簡單似的。
不知不覺中，有些知識就這麼悄然進入了他的腦海裡。
他還不知道，這件事對他的影響有多重要！
由於孩子們就要參加比賽了，所以舒兮幾乎每天都會來學校，她對公司那邊的管理反而少了很多。
只是找了一個比較不錯飯堂承包人以後，她就再也沒有其他的作為。
都說新官上任三把火，大家覺得舒兮這三把火估計早就燒完了，很多部門又開始鬆懈了下來，之前是怎樣，現在就怎樣。
唐文傑讓李秘書把舒兮的所做所為都記錄下來，然後交給總部。
他就不信了，總部那邊要是知道舒兮是這樣的人，她還能繼續留在這裡！
出乎意料的，李秘書已經把這些事交給總部那邊這麼久了，上面還是一點動靜都沒有。
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