小姑娘疑惑地看向老爺子，聲音中更是納悶：“沒有啊，夏黎同志今天成功辦理入職了。”
老校長聽到這話，滿臉震驚，原本不算太大的眼睛瞪得溜圓，他有些不敢置信地道：“她就這麼認了？！”
上邊給他下達命令說，要把夏黎的檔案轉到首都科學院，依舊保留軍職的時候，他只覺得一個頭兩個大，甚至連夏黎因為這件事生氣，一甩袖子就走人，再也不來他們首都大學上課，這個最慘烈的結果都想過了。
結果之前那麼難搞的夏黎居然就這麼輕輕鬆鬆地答應了，這咋叫他這麼不敢置信呢？
小姑娘見到老校長這表情，立刻就知道他老人家心裡想些什麼。
她拉長著一張臉，氣鼓鼓地對老校長道：“導兒，您知道夏黎同志有可能會因為這事發火，您還把我安排在這，您這不是存心欺負人嗎？！”
說著，她看向自己導師的眼神更加憤憤，“這得虧夏同志脾氣好，不然我今天怕不是得讓人當場罵一頓都是輕的！”
老校長一臉震驚：！！！？？？
誰？你跟我說誰脾氣好？你說的是我那三請四請才請過來一個星期當一天老師的頂級武器及計算機頂級人才，還是說那個衝冠一怒為母親，直接公然對抗全世界，導致米國向華夏扔導彈，她卻暗搓搓地使用超級計算機，操縱毛子國的反導系統，直接把米國導彈都攔下來的那位夏總工！？
我只是痴迷於搞數學，我倒沒有腦袋混亂成那種連什麼鬼話都相信的程度！
老校長也知道自己把自己的學生扔在這，讓她獨自面對夏黎這件事，有點不太地道。
不過經過他對夏黎的個人簡歷分析，這姑娘對待弱勢群體一向比對待正常壯年的人要包容上許多。
尤其是他學生這種一看著就很好欺負，說中兩句話都能哭出來外表的弱勢群體。
要不是找個10歲以下小孩過來給他們做登記工作太過於離譜，夏黎一看就能看出來問題，她都想把自己小孫子拽過來，讓他給夏黎辦理入職。
“你也不氣了，這不是挺好的嗎？夏黎同志成功入職，咱們倆的心都能放回肚子裡，組織那邊也能有交代了。”
說著，他抬頭、偏頭看向自己的學生，有些好奇地問道：“夏黎同志是辦完入職就回去了嗎？她說什麼時候開始來上課了嗎？
用不用咱們提前給她排課？”
小姑娘聽到自己導兒這話，頓時勾起嘴角，露出一個絕對超過四個加號的甜美微笑。
“沒有呢，夏黎同志說等她檔案資訊有了著落以後才來當老師，省著影響孩子們上課。
她現在在計算機室，我聽她那意思好像是要編輯什麼程式。
李老師連網都給她拔了，就是不知道以夏同志的計算機水平能不能在沒通網的情況下，從旁邊借個網把東西發出去。”
小姑娘越說越得意，看向自家導師的眼睛裡帶起了濃濃的看好戲之情。
導師確實坑了她不錯，可夏黎同志也沒放過導師啊，這麼一想，心裡一下就平衡了呢！
完全沒想到事情走向的老校長在內心裡發出一陣尖銳爆鳴：啊啊啊啊啊啊啊啊！！！！
這種事怎麼不提早跟他說？連網路都拔下去了，這得是多大的事才能讓一向尊敬夏黎的李老師做出這種反應？
夏黎該不會之前一段時間打仗，把手裡的錢全捐了，現在手裡又沒有錢，想要瘋狂攻擊米國、毛子國、鷹國、發國、得國、島國、小島、緬國、越國……順便撈點錢回來吧？
聽說夏黎同志這回回來就遭人襲擊了，難不成是要報復？！！
這事她早說啊，他好通知夏黎她哥，提前準備。萬一事情先發生，外交部門兜不住怎麼辦？！！
