第1070章
陳凡其實早就想好在丁二班推行“人人都是老師”的教學方案了。
這幫鹽商子弟,從小就家族告知,你身上沒有振興家族的任務,像你們這種人,只要別給家族惹事,那就只管混吃等死就行了。
這造成了這幫學童從小散漫,在任何事情上都沒有責任心,做事三分鐘熱度的性格,或者說習慣。
那陳凡給出的解決方案是什麼呢?
他的方案是,引導全班學童全都進入夫子的角色,面對一堂課,讓他們自己設計教案,思考自己如何去講課。
備完課,讓他們自己上臺給同學們講課。
這樣每個人都將自己代入到夫子的位置,站在講案後,面對十幾雙,甚至幾十雙眼睛,他們的學習責任感就會不由自主的增強。
他們會感到,自己要想教會別人,那麼自己首先要搞懂。
這樣一來,每個人的學習慾望就與自然而然的增強了。
丁二班的這幫鹽商子弟,哪裡經歷過這些套路,陳凡這釣魚佬,連窩都沒打,這些小子就已經被釣成翹嘴了。
“羅瑜臣、張鵬翼......”陳凡的手在虛空中點向兩人,“今天還有最後一個名額,不然就要等下節課了,誰想......”
陳凡的手虛放半空,臺下的手舉得跟樹林似得,有的人甚至歪著屁股站起,半蹲著,企圖讓自己的手伸得更高,得以讓陳凡看見。
陳凡假模假式的猶豫喲、斟酌唉,最終他擺出一副不情願的表情:“那個,李世文的手舉得最高,那就你吧!”
“哈哈哈哈哈!”李世文聞言,頓時臭屁大笑,顧盼自雄,引得周圍一陣罵聲。
他也不在乎,雄赳赳站了起來。
陳凡道:“李世文,之前你可是犯了錯的,我本不應該把這個機會給你,但既然你有上進心,那我也要在這次給你的機會中,看看你到底是不是別人口中的【廢材】!”
“你能證明給我看你不是嗎?”陳凡盯著他的眼睛。
李世文剛想說話,陳凡又打斷道:“別輕易開口,我弘毅塾男兒,一個吐沫一個釘,說話可是要算話的!”
李世文這年紀的孩子,最是不能激他,聽了陳凡的話,他昂首挺胸道:“夫子,你也忒瞧不起我了,你就看著吧,我比張鵬翼和羅瑜臣聰明多了!我在家,僕役們都叫我大聰明!”
“呸,好不要臉!”
“真是無恥,看那種下流書,還帶我去那種下流地方,現在還要壓我一頭!李世文,不要臉!”張鵬翼義正言辭,十分偉光正的挺胸傲然道。
李世文肺都氣炸了,這小子去了瀟湘書堂,一晚上激動地張望門口,連覺都沒睡,他怎麼好意思說這種話的?
韓輯見到這一幕,差點捂腦門。
陳凡讓這幾個活寶來“講課”?
講啥?
講“小山重疊金明滅,鬢雲欲度香腮雪”還是“舞低楊柳樓心月,歌盡桃花扇底風”!
大好的局面,陳文瑞啊陳文瑞,怎麼就不知道珍惜呢?
。吶番一方四殺大去上,生學的塾毅弘變己自能不恨,輯韓的時此








