第1365章
洪昇將海鯉臉上變幻不定的表情盡收眼底，知道海鯉定是看了陳凡的文章後方才轉憂為喜，心裡不由對陳凡這篇文章更好奇了。
陳凡的文章水平自不必說，在書院內部大家也都習以為常。
什麼樣的文章竟能叫海鯉如此喜上眉梢......
洪昇展開一看，嗬，臉上頓也露出六月天裡喝冰水的暢快感來。
眾人見了他二人的神色，心裡也不由抓心撓肝般難受。
好在洪昇不是賣關子的人，隨即搖頭誦道：
論古之聖人，除天下之大害，成天下之大功。
堂下的薛甲秀聞言一怔，不是，夫子竟用了我的破題。
顯然，剛剛陳凡在評講破題時，陳觀、韓輯等人已經在外面聽到了。
當洪昇剛剛念出這破題時，陳觀“嗤笑”一聲：“做老師的倒是好借鑑，學生的破題拿來就用，方便。”
王大綬、韓輯等人面露古怪之色，天下文章一大抄這不假，但還是做師傅的還是需講究點臉面的，一般不會抄自己學生的文章。
這群人裡，倒是薛夢桐很高興，兒子的破題能被狀元公引用，那也是面上有光的。
陳凡不以為意，也不準備反駁陳觀的話，而是站在講案之後，靜靜地看著洪昇。
洪昇繼續道：
夫天生勝任，所以為世道計也。
周公撥亂世而反之正，其亦不得意而有為者與？
孟子答......
陳凡的文章大概什麼意思呢？
陳凡說，提到古代的聖人，都是剷除天下大禍害、建立天下大功勳的人。
上天降生聖人，是為了給世間謀劃出路啊。周公治理亂世使它迴歸正道，大概也是不得已才有所作為的吧？
孟子回答公都子的提問時談到這點，意思是：天下大亂之後，必定會誕生具有聖人才能的人。
商紂王統治時期，百姓困苦到了極點，於是有周公出現。
周武王已經在朝堂上開創基業，周公就在下面輔佐他。那時夷狄擾亂華夏，如果不加以兼併控制，我知道華夏就會陷入披散頭髮、衣襟向左開的蠻夷境地了。
周公於是奮起兼併他們，像奄國、飛廉這些勢力，都在兼併之列。
兼併夷狄，是兼併那些危害百姓的勢力；猛獸逼迫人類，如果不加以驅逐，我知道就會出現弱肉強食的局面了。周公於是奮起驅逐它們，像虎豹、犀象這些猛獸，都在驅逐之列。驅逐猛獸，是驅逐那些傷害百姓的動物。
是以夷狄之患既除，則四海永清，無復亂我華夏者矣;猛獸之害既息，則天下大治，無復交於中國者矣。天冠地履，華夷之分截然，人皆曰:百姓寧也，而不知誰之功。上恬下熙，鳥獸之類鹹若，人皆曰:百姓寧也，而不知誰之力。
籲!周公以人事而回氣化，撥亂世而興太平，其功之大何如哉?
。哉已得不為，墨楊闢子孟，》秋春《作子孔，水洪抑禹特豈。耳已得不之公周亦此，然雖
。也者害之下天除，為有而已得不，公周與禹蓋
