“啥磁場不磁場的，我沒怎麼讀過書，不懂這些，反正當時邪門的很。”王大爺道。
“我已經全都記下了，王老師，能帶我去和其他幾個目擊證人見一面嗎，我想把他們都採訪一下，知道的越多，越容易查詢原因。”我道。
“現在已經下課了，你跟我來吧。”
王思瑤在前面帶路，帶著我朝教學樓走去。
在教學樓門口找到了三個剛剛放學的學生，害怕引起別人的注意，王思瑤把他們叫到了辦公室裡，準備進行秘密詢問。
三個學生到了辦公室內，神情有些緊張，不知道我們把他們叫到辦公室裡來所為何事。
“你們不要怕，這位是第九間課室專案組的調查人員，叫你們來是做個筆錄，問一下去年第九間課室出現時，你們看到了什麼！”
關上了辦公室的門，王思瑤開了口。
“其實，那天我們也沒看見什麼。”
三個學生中，兩個男生，一個女孩。
女孩叫趙雯雯，她先開了口。
“不管看見了什麼，還是請你們說一下吧，越詳細越好。”我道。
“嗯嗯，我沒記錯的話是去年9月23號，大學剛開學沒多久，我們大二C班的學生按照慣例上晚自習，結果……”
女孩一五一十的訴說了起來。
他們所說的內容和王大爺看到的有很大一部分相似之處，都是晚上來教學樓上晚自習，他們C班的教室在教學樓的盡頭，按照以前的習慣，樓層的最後一間就是他們的教室。
那天，他們和往常一樣，晚上和幾個要好的同學，有說有笑的朝著自己的教室走去，準備上晚自習，但是走到中途，趙雯雯無意中發現，樓層內多了一間教室。
平日裡六樓只有八間教室，可是今天卻變成了九間。
他們C班教室的旁邊又憑空多了一間從未見過的教室。
趙雯雯是個聰明的女孩，她很快意識到了不對勁，急忙攔住了和自己同行的幾個學生，把多出一間教室的事情告訴了他們。
也正因為趙雯雯及時出手，救了她的同學一命。
而另一波走在他們前面的學生就沒有這麼幸運了，他們誤打誤撞，闖進了第九間課室內。
從此以後就再也沒有出來。
“我們當時就看到這麼多東西，我們已經全都說出來了。”趙雯雯道。
“當時，周圍有什麼異常嗎？”我問道。
“我們有聽到一陣沉悶的鎖鏈聲。”
這時，一個一直沒開口的男生道。
“鎖鏈聲從哪兒傳來的？”我又問道。
“從第九間課室內，聲音非常沉悶，那條鎖鏈的聲音非常壓抑。”男生回憶道。
