《天人圖譜》第320章 再戰(1)

作者:誤道者·2025-05-01

第320章 再戰

“不錯。”姜老師在一邊輕輕鼓掌。

陳傳與過學員兩個人嚴格來說只是交換了一招,可過程非常精彩,兩個人的力量、速度、技巧都是展現出來了。

他看得出,陳傳這裡是利用了對手的謹慎創造出了機會。

過行之本來只是試探,並沒想著能一槍就能奏效,可見陳傳站著不動,心中有所疑,可收回去感覺不妥,直到最後才決定戳上去,可念頭的不暢,也會導致送力不暢,去勢並沒有自身想象中那麼疾速有力。

而就是這麼一瞬間,被陳傳抓住了機會,雖然這機會極其微小。

可抓住了不等於就結束了,過學員後續那一招相當有威脅,如果應對不妥當,仍有可能被其反殺。

但看起來陳傳後續處理的乾淨利落,沒給對手任何機會。

助理老師亦是對陳傳刮目相看,他同樣是場中看得出門道的人。

場中唯有梁同學心情糟糕,自己上去是一招,陳傳上去也是一招,可結果卻截然相反,這讓他非常鬱悶。

姜老師這時問:“陳學員,你的技巧是跟著老鄭學的吧?”

陳傳點頭說:“是鄭老師教的。”

姜老師說:“我看你的發勁技巧就像他教的,攻守相異,前後不斷,可他教了這麼多學員,除了他的女兒,我就沒見幾個人能在你這個年齡把他這套東西學吃透的,唔,以你的表現我該給你一個高分,不過……”

他笑了笑,“你想不想再提高一些分數?”

陳傳看向他。

姜老師饒有興趣的說:“學員,我們來比一場如何?”

那邊助理老師抬頭看向他,這搞什麼名堂?老師和學生比?這能放在一起比麼?

過學員和梁同學同樣吃驚,學生和老師之間可沒什麼好比的,那是有著明顯的界限橫在那裡的。

能在武毅做老師的,那一定是達到第三限度的格鬥者,對於低於此限的學員瞬間就可結束戰鬥,結果是毫無懸念的。

姜老師則不緊不慢的說:“陳學員,我剛才翻了翻你的資料,你能透過服藥提升體質和實力,並且還有斬殺第三限度格鬥者的記錄……”

他這話一齣,過、梁兩人都是露出震撼之色,殺死第三限度的格鬥者?他們不由自主睜大著眼睛的看向陳傳。

助理老師也很詫異,驚奇的看著陳傳,這種先例以前不是沒有,可沒想到面前這個學員曾經做到過這種事,要是這樣,剛才的表現的確不足以測試出全部的潛力。

姜老師這時又說:“陳學員,如果伱有提高分數的想法,我允許你服藥,你在我手中堅持的越久,那麼我能給你的評分就越高,直到我能給予的評價上限。”

陳傳思索了下,提高評價分的確是大有好處的,首先學院提供的各種資源都是可以排在前面購買,同時還能看很多以前看不到的資料。

這只是看得見好處,看不見的好處還有很多,比如政府部門和各大公司對於武毅學院出來的學員的態度,高評價分和低評價分是截然不同的。

他抬起頭說:“既然老師覺得可以,那麼學生想試一試。”

過學員和梁同學都是呼吸不自覺的急促了起來,但同時又浮現起了強烈期待。

姜老師唔了一聲,走到了一邊的兵器架前,順手拿起了一柄長劍,不過十分之窄細,竟是一柄刺劍,他甩了一下,空氣中立時傳來咻的一聲。

。直筆得變間瞬,去回了彈的刷又,鬆放一只但,來下了彎就劍個整,一輕輕指手,住拿端前尖劍將又他

”。了心小要你,大很力壞破,快度速,化變剛生產力勁的同不過能中手的師老姜在,的強很有劍刺種這,下一你醒提我但,力權的師老考主是分價評高提,員學陳“:說重慎師老理助

”……過吃沒也我,懂不也我這,味口慣得吃你是都是不是道知不,有都裡這,藥麼什用服要需你,員學陳“:說,下了意示旁向師老姜

?味口麼什來哪,餐點是不又這,他著看的語無師老理助

。去下了用服的練很,來過了拿,樣幾中其了挑就,眼幾了看他,藥救急有還,的產出司公有所乎幾面市著放擺面裡箱藥,看了看去了過走傳陳

。上平水的常正了到了復恢,開放達表態狀的自將慢慢就,間之吸呼個幾,兒會一了等他

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。