《苟在明末當宗室》第884章 皇子教習(1)

作者:夜深·2025-05-06

第884章 皇子教習

“你真給了孫承宗一把戒尺?還當著瀾兒和澄兒的面說了這樣的話?”夜晚,寢宮中,皇后徐靜秋忍不住對朱慎錐問道。

“這是自然,嚴師出高徒嘛,不這麼做怎能行?”朱慎錐笑著說道。

徐靜秋微微蹙眉:“雖話是這樣說,可畢竟瀾兒可是太子,澄兒也是宋王,而且兩個孩子的品性你是知道的,萬一……。”

“哪裡來的那麼多萬一。”朱慎錐擺手道:“他們兩人雖是你我一手教匯出來,性子也算不錯,可畢竟年幼,以前只是普通宗室,眼下一為太子,二為宋王,身份不同,這心態也自然和以前不一樣。”

“少年人心情多變,不能不多關注,孔子說一日三省,連孔聖人都如此,何況他人?此舉只是提醒於他們,讓他們有所忌憚,這和西遊記中唐僧給孫悟空上了緊箍是一樣的道理。”

徐靜秋聽完也笑了,點頭道:“這倒也是,有個嚴厲的師傅管著也好,不過就就不怕孫承宗真打?”

“打就打吧,當老師的不打學生,這老師還是老師麼?”朱慎錐不以為然道:“再說打幾下手心也打不壞,而且孫承宗這人又不迂腐,自然能掌握其中的輕重,把兩個小子交給他來管,我自然是放心的。”

這句話徐靜秋表示有理,對於孫承宗她同樣久聞大名了,作為先帝的帝師,大明曾經的薊遼督師,朝廷的重臣,孫承宗不僅名聲大,品德方面也無可挑剔,由他當自己兩個孩子的老師徐靜秋是絕對贊同的。

不過徐靜秋仔細想過覺得朱慎錐找孫承宗來當太子之師沒那麼簡單,雖然孫承宗的確是最合適的人選,可畢竟年齡大了,而且他早就退休回鄉了,這一次特意把他接來京師讓他當太子老師,以她對自己丈夫的瞭解遠不是表面這麼簡單。

當徐靜秋忍不住問出這個問題的時候,朱慎錐不由得笑了起來,這天下人中真正懂得自己的沒幾個,皇后徐靜秋恰恰就是其中之一。

徐靜秋猜的沒錯,自己之所以看重了孫承宗並花大力氣把他請來不是僅僅當太子老師這麼簡單,的確有著深意。

首先,太子讀書這件事不能拖了,雖然太子朱敏瀾很早前就讀書了,不僅讀書還習武。宋王朱敏澄也是一樣,朱慎錐對子女的教育還是很上心的,他可不想培養出只懂吃喝玩樂的廢物後代,徐靜秋就更不用說了,兩個孩子的開蒙都是由她親自來的,而且這些年她從未放鬆過他們的學業。

可就算這樣,自自己登基後,冊封了太子和宋王,朝中就有人開始關注太子讀書一事了。

尤其是近一年下來,上書請求朱慎錐儘快讓太子出閣讀書,確定太子老師的奏摺多如牛毛,這些官員們難不成真的關心太子的學業?如果朱慎錐僅僅以為只是這樣的話就大錯特錯了。

在朱慎錐看來,許多人表面上是為太子讀書一事,可實際上是打著透過這件事影響太子的算盤。換一句話來說,他們認為朱慎錐作為和朱棣一樣以靖難名義上位的皇帝是一個手握軍政大權,極其強勢的皇帝,在面對朱慎錐自然比不上以前大明曆朝皇帝,而且因為朱慎錐的緣故,現在大明皇權極盛,這也不符合大明之前以文官治國的傳統。

和朱慎錐硬碰硬,自然沒這個膽量,也沒這個本事。朱慎錐不是萬曆皇帝,在面對文官集團的強大力量之下只能避其鋒芒消極對待。他也不是天啟皇帝,因為皇權薄弱只能用魏忠賢拉黨結派和文官集團奪權,他更不是崇禎皇帝,被文官集團聯手忽悠,自斷臂膀。

朱慎錐掌控著大明最能打的新軍,而且還拉攏了大明的勳貴集團,再加上這些年提拔和重用的文武官員,比如王晉武、徐憲成、李信、孫傳庭、洪承疇、李佑、高傑等等,軍權在握,哪裡是區區文官能對抗的?

在這種情況下,文官集團要改變很難,所以他們自然就把目光從朱慎錐身上轉移到了國家儲君,也就是太子朱敏瀾的身上。打著太子讀書的旗號,無非就是想在太子身邊安插人手,並藉著當太子老師的機會潛移默化影響太子,只要太子漸漸親近於他們,那麼未來就能改變局勢,甚至一旦朱慎錐駕崩太子登基,那麼大明就依舊是以前的大明,他們這些文官自然也就是和從前一樣掌控朝政。

不得不說這些傢伙的算盤打的不錯,而且從這個角度出手也是毫無挑剔。可他們卻忘記了朱慎錐不是尋常的皇帝,如果他這點伎倆都瞧不出來,那麼也不是朱慎錐了。

朱慎錐也知道這些人使出的這種手段沒什麼漏洞,因為無論從祖制還是法理包括大明王朝的延續都沒問題。如果朱慎錐直接否決,那麼他和當年的嘉靖、萬曆又有什麼區別呢?可假如答應了,那麼就會被這些人得逞,雖然太子和宋王在朱慎錐和徐靜秋的教導下已經懂事,所學也不差,可規矩就是規矩,假如朱慎錐能壞了這個規矩,那麼後代帝王也能如此,幾代下來,大明的皇帝都成了酒囊飯袋,這大明如何延續。

所以從這點來說,太子讀書是必須的,不僅是太子,其他皇子也是一樣,大明皇室絕對再不能出廢物,不說英主吧,後代子孫至少也得是守成之主。

但對於這件事,朱慎錐有自己的想法,太子讀書可以,皇子讀書也行,這個他能夠接受,但是太子和皇子的老師絕對不能落到這些人的手裡,如果把人交給他們去教,最終的結果就是教廢了,這是朱慎錐無論如何都無法接受的。

最終朱慎錐決定自己給太子和宋王挑選合適的老師,這樣一來孫承宗就成了最好的人選。

孫承宗的資格夠老,地位夠高,而且他還是天啟皇帝的老師,本就是帝師,身上還有著少師兼太子太師的頭銜,再加上孫承宗雖是東林黨,但他是東林黨中的實幹派,和其他誇誇其談的東林黨人不同,而且孫承宗不僅善於教學,對政治、軍事無所不精,品德也毫無挑剔,由他擔任太子和宋王的總師傅毫無問題。

而且孫承宗擔任這個職務滿朝上下也挑不出毛病來,誰敢說孫承宗沒這個資格?但凡有人提出異議,不用朱慎錐出手,滿朝文武就能把對方罵得狗血淋頭。

用這尊大佛來壓制對方,這著棋根本不會有人想得到,而且效果絕度好。至於孫承宗當了教習堂的總師傅後是否真的不管不問?這就多慮了,朱慎錐仔細瞭解過孫承宗這個人,孫承宗不僅是個忠臣和能臣,更是一個極為負責任的人,他不做這個總師傅也就罷了,一旦做了必然會盡心盡力,把太子和宋王教給他,朱慎錐絕對放心。

聽完了朱慎錐的解釋,徐靜秋笑著說皇帝你也太損了,孫承宗這麼一大把年紀你還要算計,人家都退休養老了還偏偏把他扯進來,這種事一般人根本想不出,也就你能做得出來。

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