第423章 蘇澤的佈局
朝鮮國主細思下,更是覺得恐懼。
這些年來,大明和朝鮮的關係日益緊密。
曾經多次作為朝貢使前往大明的朝鮮弘文館官員許篈,在朝鮮創辦了《朝鮮國報》,這份報紙得到了大明官報《樂府新報》的授權,可以在頭版轉載大明的新聞。
此外仁川港口和大明諸港口往來密切,很多朝鮮商人也會攜帶《商報》回來。
除此之外,心學在朝鮮也很流行,朝鮮士大夫也將江南視作時尚,《新君子報》曾經在朝鮮也很流行。
《新君子報》轉向後,打出了“追復漢唐”的口號,這更是讓朝鮮國上下不安。
漢唐是什麼?
別的不知道,朝鮮國君臣都是知道歷史的,那就是漢唐都狠揍過朝鮮!
漢武帝滅朝鮮,把衛滿朝鮮的國土一分為四,分別為:樂浪郡、真番郡、臨屯郡及玄菟郡,合稱為漢四郡。
唐太宗征討高句麗,唐高宗設定安東都護府節制朝鮮、遼東。
和大明這股思潮對應的是,在朝鮮的基層,也萌發了新的思潮。
沒辦法,朝鮮國雖然也實行科舉制度,但是普通讀書人幾乎沒有透過科舉改變命運的機會。
朝鮮小朝廷之中,稍有含金量的職位都是世襲的,讀書人就是考進了弘文館(類比大明翰林院),也掌握不了實際權力。
更多的是連科舉都考不上的讀書人,朝鮮基層的科舉十分的腐敗,能考中的都是兩班子弟。
這些人寒窗苦讀多年,最後連科舉第一關都過不了。
而能夠參加科舉的,好歹也是朝鮮中小地主家的子弟。
他們有的回去繼承家業,有的則創辦或者加入書院。
書院的子弟又要重複前輩的路線,科舉不第再加入書院。
於是書院也就成了朝鮮讀書人反對朝鮮國政的大本營。
而朝鮮的國主和重臣也意識到了書院的危險,多次下令禁燬書院,但是朝鮮的基層控制力又太弱了,每一次的禁令都讓地方書院更加興盛。
這些書院要求朝鮮國主改革,取消兩班貴族制度,懲辦國內的貪官,將大明視作“天國”,經常引用大明的政策來抨擊朝鮮國政。
於是這些朝鮮基層的書院,也逐漸演化出自己的思潮——歸附中原!
對於朝鮮的普通讀書人來說,如果能被大明直接統治,那肯定是天大的喜事!
如果朝鮮能歸附中原,那麼朝鮮讀書人就可以和大明讀書人一樣參加科舉了。
雖然未必考得上,但是也總比在朝鮮種地強啊。
可對於朝鮮國主和兩班貴族來說,那就不是什麼美好的事情了。
朝鮮再怎麼樣,身為國主和兩班貴族的權力都是很穩固的,可以騎在普通讀書人和百姓頭上作威作福。
。子日好的樣這有沒對絕那,併吞明大被的真是要
。策對議商,臣重班兩見召急主國鮮朝
——
。城漢了到來行謹唐使的府護都東安,候時這在就
?麼什了為是底到,鮮朝來候時個這使的府護都東安
。行謹唐了見召的驚心戰膽主國鮮朝
。恐誠惶誠些有也行謹唐
。構機方地個一的明大是只府護都東安,者使的府護都東安是他
。主國國屬藩的印金封冊帝皇明大是主國鮮朝,國屬藩的一第名排明大是鮮朝而
。中宮福景了到請,禮國的重隆以鮮朝被行謹唐
。了怯膽要候時這概大,人別是果如
。來起盛氣就己自,了弱勢氣的鮮朝到見他,人的大膽個是就行謹唐是但
。火燈了起點經已中宮福景候時的宮,的宮招急被是行謹唐
。繡刺的袖著挲地覺自不指手,白蒼面但,上座寶在坐端,服朝穿主國鮮朝。氛氣的抑一著卻,明通火燈,殿大的宮福景
。聲出敢人無,頭低息屏們臣重班兩的圍周。殿大著視掃地炬如目,首昂而反,禮行未並他,嚴威外格得顯服的府護都東安襲一,前上步大行謹唐
:道說主國鮮朝著對,氣語的傲倨用行謹唐
”!失之境邊鮮朝你為是而,禮虛為非,此來日今使本,主國“
”!源之禍乃實,東遼擾侵其任,大坐族部真縱放,防邊怠懈等爾然,籬藩如等爾待明大,年些這“
”?過之鮮朝你非豈這。制能人一無竟,敗腐吏,弛廢備軍鮮朝,掠劫境邊鮮朝道假寇賊真,報次屢府護都東安“
。落上座寶從些險,一渾,言聞主國鮮朝
”……國上明大及禍恐唯,懼憂夜日孤,恥之鮮朝乃,獗猖真,弊之境邊知深孤!啊怒息……怒息人大唐“:應回地諾諾唯唯,微音聲,手扶住扶忙急他
。慌是更,青鐵面方對見,行謹唐向瞥眼,汗冷出滲頭額,次倫無語他
:厲嚴發愈辭言,上而勢乘,諷譏抹一起揚角,狀見行謹唐
”!救補行速,恥知既“
:道問的巍巍主國鮮朝
”?救補何如要,使貴問敢“
。了來上是更氣膽,弱的此如主國鮮朝到看行謹唐
:道說他
”!寧安境北了為是就,府護都東安立設帝皇明大我“
”!兵出須必鮮朝,事的明大我非也,寧安境北“
。白煞臉主國鮮朝,兵出要說聽
?子日苦過要又臣君鮮朝是不豈,兵出再果如,子陣一了寧安易容不好鮮朝,的大巨是都耗消的草糧馬兵,一軍大
。上學馮的見行謹唐同陪了在落神眼的主國鮮朝是但
。話說鮮朝著幫有沒也,行謹唐阻勸有沒既,定淡的分十學馮
。旁一在站的靜安,樣一僧老像是而
!水涼盆一了潑被如宛主國鮮朝子下這
。號口的唐漢復克上紙報明大了起想,劇新的》山天定箭三《祖顯湯了起想主國鮮朝
!了來起串都切一這!了來起串
!的口藉爭戰造製了為是就,來此行謹唐
!地境的利不加更於陷廷朝鮮朝讓,鮮朝討聲來此以會就府護都東安麼那,求請的兵出府護都東安了絕拒己自旦一








