從工部出來，接下來就是兵部了。
兵部是塊硬骨頭。
李柄知道直接要新式燧發槍和火炮是痴心妄想，他在戶部多年，知道這些裝備，新軍都供應不及，別說滇軍這種二線軍隊了。
他換了策略，找到武庫清吏司郎中：
“張大人！滇省衛所兵械破敗不堪，難以禦敵。新軍裝備不敢奢望，但庫存的舊式火銃、鳥銃，損壞的刀槍甲冑，懇請撥付一批！滇省可自行修復、翻新！”
李柄又壓低聲音，“總參謀部練兵之法甚好，然黔國公麾下缺懂新式操典之人。兵部歷年汰換或傷退的基層軍官、老兵，若有通曉火器、略識文字的，請大人行個方便，允他們隨我入滇效力！”“一則充實軍伍，二則為朝廷在西南播撒些新軍的“種子’！謀部輪訓邊軍打基礎啊‖”
他把“種子”、“輪訓基礎”這些詞咬得很重，暗示這對兵部和總參謀部未來掌控西南軍權也有好處。朝廷和黔國公府的關係十分的微妙。
黔國公府世襲雲南，朝廷賦予了沐氏對雲南軍事的攏斷性權力。
這是因為雲南的特殊局勢決定的，這也是最低成本維持雲南穩定的辦法，事實上這套體系確實不錯，黔國公府對朝廷忠順，邊疆也穩定。
但是朝廷也對黔國公府不放心。
特別是莽應龍來攻，朝廷授予黔國公軍民兩政大權。
黔國公府的軍事力量又比較獨立，這就很容易互相猜疑，形成猜疑鏈。
比如前任黔國公沐朝弼胡作非為，朝廷就拿他沒太多的辦法，最後還是在他扶母親靈柩去南京時候將他扣下，才削了沐朝弼的爵位，但是依然要讓沐朝弼的兒子繼承黔國公的爵位。
所以兵部的想法，也是朝廷的想法。
這並不是猜疑黔國公府，而是透過這種方式達成某種互信。
兵部官員權衡利弊，撥付大量破舊軍械等於清庫存，還能賣個人情。
至於退伍老兵和低階軍官，本就是負擔，送去雲南既能解決安置問題，又能摻沙子，何樂而不為？於是爽快地批了數百件待修軍械，並同意李柄自行招募願去的傷退官兵及低階武官，兵部出具正式文書承認其身份和待遇。
接下來，李柄又陸續跑了禮部和刑部。
他在刑部要了政策，請求朝廷將兩廣四川貴州的輕罪漢人，都改判流放雲南，並給他們在雲南戴罪立功的機會。
刑部自然無不可，爽快賣了李柄這個人情。
李柄又去了禮部，這次他要的是興辦漢學的政策，在雲南推廣漢化教育，同時請求朝廷降低雲南學政官員的標準，只要秀才功名，身世清白的漢人，都可以去雲南擔任學官。
禮部推脫這樣的政策要和吏部協商，李柄則大包大攬，表示自己會去找吏部商議，只需要禮部同意就行了。
被李柄逼得沒辦法，禮部只能鬆口，只要吏部同意他們就同意。
李柄卻沒有去吏部，而是最後拜訪了中書門下五房，重點找了吏房主司王任重和孔目房主司羅萬化。王任重面對李柄的時候還是有些愧疚。
面對李柄的要求，王任重一口答應下來，同意去吏部協商，幫雲南爭取政策，降低學政官員的錄取標準，取名為“支教”。
王任重還主動提出，可以再請戶部撥款，在雲南興建或者改建簡易的學校，幫助雲南的漢學推廣。李柄自然是大喜，連連向王任重道謝，反而將王任重搞得更愧疚了。
最後是羅萬化。
羅萬化也不是很理解，孔目房是中書門下五房最低調的部門，原因也很簡單，這部門只對內不對外，是負責中書門下五房內部事務的。
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