《我的手提式大明朝廷》第757章 皇帝課程之實操課(1)

作者:肥鳥先行·1個月前

第757章 皇帝課程之實操課

磨盤山戰報與瑞曼波的處置請示,在西南飛艇通政署的加急下,迅速送至京師。

總參謀部值房內,戚繼光閱畢軍報,沉吟片刻,命人將文書謄抄兩份,一份送入宮中,一份送入內閣。

戚繼光想了想,又讓人謄抄一份送到中書門下五房。

他自己則在沙盤前駐足,眉頭微蹙。

蘇澤收到文書時,正在和孔目房副主司孫濤討論公務。

自開戰以來,中書門下五房就成了內廷—內閣—外朝的聯絡核心,很多事情都需要透過中書門下五房和外朝對接。

中書門下五房忙碌起來,蘇澤也不能偷閒了。

孔目房主司羅萬化高升,孫濤是蘇澤剛提拔的,所以蘇澤也幫著把關。

這些日子下來,蘇澤發現孫濤確實是個人才。

雖然因為威望不足的關係,他沒辦法和羅萬化那樣,協調統籌好所有的工作。

但是他熟悉各部衙門的運轉,能夠知道事務是怎麼運轉的,這讓蘇澤十分的驚喜。

官僚系統,之所以叫做系統,就是因為其複雜性。

所以在官僚系統內部,也有「專家」的存在。

一個部門內部,一些事務由某些人長期處理,久而久之,這些人就是這個事務的專家。

專家的級別可能不高,但是他們在部門內部有關特定事務的話語權很重。

所以遇到一些事情後,如果能直接找到這件事的「專家」,說服專家支援提案,那就能達到事半功倍的效果。

相反,如果對各部事務不熟悉的人,事事都要按照程式來辦,其他衙門也會選擇公事公辦,業務流程就會很長。

而孫濤這個中書門下五房孔目房副主司,就必須是專家的專家,才能將事情辦好。

他需要知道一件事需要找哪個人能辦好,遇到跨部門協作的事情,孫濤也需要拉出一個小組來協商,這個小組的成員,也需要是各個部門這方面事務的專家。

以往羅萬化能做得很好,是他威望高,和各部衙門的中高層都有交往,他出面張羅事情就很容易辦成。

孫濤沒有羅萬化的威望,但是他足夠細緻和耐心,他記下了六部之中大部分事務的處理流程,對各部專家都有所瞭解,所以他在孔目房,各項工作也都有條不紊的推動下去。

所以蘇澤幫著孫濤背書幾次後,就看到中書門下五房的事務順暢流轉起來。

總參謀部的急信,蘇澤不敢怠慢,他拆開火漆,迅速瀏覽,目光在「瑞曼波獻首求歸」幾字上停了停,隨即合上文書,對孫濤道:「先去將去年至今所有涉及緬甸部族。土司關係的檔冊調來,尤其是東籲王朝內部派系的記載。」

蘇澤又加了一句:「整理成冊,本官要呈送御覽。」

聽到「御覽」二字,孫濤更不敢怠慢,連忙去準備資料。

孫濤領命而去。

蘇澤起身走到窗前,機會來得正好,皇帝這第一場軍事課,可以圓滿落幕了。

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