金山島。
經過一週的手忙腳亂,學校已經步入正軌。
來讀書的女娃並不都像張小草那樣聰明,成績好,但他們學習熱情,踏實好學。
以前學校的老師大多都半吊子水平,教得並不好,以至於課本上耽擱了很多。
吳楠楠自己製作了教材,帶領著孩子們早起晚睡,想要把耽擱的時間都補回來。
溫茯苓和王燕全力支援吳楠楠,有空了都會去幫忙。
方成安處理田地裡農作物的空檔,也會跟著一起去,偶爾還孩子們講一講大陸的事情。
王燕無意之中聽見方成安形容外面的高樓大廈,車水馬龍,黛眉微蹙,覺得這樣做不好。
“現在就給孩子們灌輸這種理念,他們到時候會不會迷失了自己?”王燕說出心中的擔憂。
方成安嗆了一下,解釋道:“我只是擔心孩子們受不了學習的枯燥,所以希望孩子們心裡能夠有一個念想,知道他們只要認真讀書,就能去看看外面的世界。”
溫茯苓同意方成安所言,孩子們遲早要擺脫現在的局面,不然的話還是隻能早早嫁人。
不過這種事情講究方式方法,必須要在學習之中去讓他們感受到這些。
幾人聚在一起商量接下來的教學內容時,教室裡突然傳來孩子們的尖叫聲,還有玻璃窗破碎的聲音。
幾人面面相覷,加快步伐過去檢視情況。
玻璃窗被石頭打壞了,幾個女孩嚇得瑟瑟發抖。
“怎麼回事?你們沒受傷吧!”吳楠楠匆匆過去,擔憂詢問。
張小草維持著冷靜,搖搖頭指著外面,“吳老師,是牛角島的那些同學。”
溫茯苓眯眼,立刻追了出去。
方成安看見後跟上。
兩人很快就抓住了來搞破壞的人,還真是牛角島的那些男同學。
溫茯苓跨步過去,一把揪住他們的衣領,叉著腰質問。
“你們幹什麼?知不知道那樣做很危險?如果傷到人了怎麼辦?”溫茯苓質問。
那些男同學毫無悔改之心,反而開始梗著脖子叫囂。
“他們那些女娃娃憑什麼跑來上學?他們就是浪費資源,就算上學也肯定考不上好學校!”
吳楠楠和王燕帶著張小草等人過來時,就聽見了男同學的嘲笑。
他們一直都不被看好,聽見男同學的話備受打擊。
溫茯苓餘光注意到,捏住那人的耳朵:“誰跟你們說的?大家生而為人,憑什麼只有你們能夠接受教育,他們就不行?”
“我看你們就是擔心,他們到時候會超越你們,所以才跑到這裡來搞破壞,故意打擊他們吧?”溫茯苓一眼洞悉對方的心思,三言兩語就讓他們面紅耳赤。
。島山金了出丟人將地氣客不毫苓茯溫,較計們他跟續繼得懶
。聲一息嘆苓茯溫,魄落魂失們娃娃著看後去回
。事件這說說們子孩跟好好定決都人兩,對相目四楠楠吳和
。會開們他給始開,起一在聚們子孩將人兩
”。仁同視一會們我,校學到來但,見待不裡家在,娃娃為己自,錯沒的說們他得覺至甚,了到害傷給話的說們他被都家大道知我“
”?嗎息出有能的真就,書了讀去們我那“,頭抬翼翼心小,話的們他見聽草小張
”。的去中活生到用運以可是,的己自們你是都西東的到學書讀?呢不麼什為“
。心信們子孩給,寬事其有煞苓茯溫”。要重的書讀道知才以所,書了讀為因是就們我,師老吳們你跟我看看你那,用沒書讀說們你果如“
”。聲一歎驚得都,們你到提人別讓,人的助幫有會社對為後然,書讀力努要們你,錯沒得說師老溫“,頭點著跟邊旁在楠楠吳








