赤哈部也算得上是個大部族，別的不說，能夠駐紮在距離至高王庭這樣近的地方，就不是一般的部族可以比擬的。
但宇文鐸是什麼人？
別看他在赫連雲雲面前唯唯諾諾，在姜望面前嘻嘻哈哈，他是草原名門宇文氏的真血子弟！
在蒼羽巡狩衙歷練過，在邊荒生死線磨礪過，如今更在蒼圖神騎裡任職。
放眼整個大牧帝國，在所有的年輕貴族裡面，他也絕對算得上是佼佼者。
更別說他還深得大牧皇女赫連雲雲信任，還有一個正在厄耳德彌進修的、天資絕頂的曳賅。
對宇文鐸來說，要封鎖一個赤哈部，圍剿一個區區的外來小教派，絕對稱不上費力。甚至於都不用他親自出手。
在行動之前，高行武早已經將無生教草原分部的底細摸得清清楚楚。
一個自號“無生老母”的女人，帶著十八個骨幹教徒，冒險來草原發展。偽稱無生神主乃蒼圖神之從神，從而迅速開啟局面。
不得不說，這一點倒是和牧廷現今開放的宗教政策達成了一致，可見這個無生老母的聰明。若是給機會成長，說不定還真能在草原上發展起來。
他們最早是以五馬客的身份，遊商草原、救厄扶貧，在各個小部落發展信徒。初步開啟局面之後，無生老母並未滿足於現狀，又迅速搭上了赤哈部落小公子兀赤顏的線，藉助赤哈部落的力量，無生教悄無聲息地擴張起來，進入了新的發展的階段。
《騙了康熙》
若有一部以無生教為主角的話本故事，這位無生老母應該是組織的大功臣，為教派在草原開啟局面，教功修功兼得，未來不可限量。
之後的神冕祭司繼任大典，大牧王庭頒佈的萬教合流國策，更是“好風憑藉力，送我上青雲”。
只可惜等到了姜望北來……
宇文家的武士訓練有素，三人一組分開來，有如尖刀刺牛油，輕易地分割目標區域。然後從帳篷裡、從集市旁、從羊圈中，將一個個目標人物揪了出來。
戰線推進得非常迅速，這些武士的目標也非常明確。目標區域之內的赤哈部族人，只能驚恐逃散，又在武士的威逼下，呆立不動，靜等篩選。而目標區域外的人……只能看著。
一個錦袍青年縱馬疾來，還在老遠便已開始大喊：“且住，且住！宇文家的好漢，我乃兀赤顏！我赤哈部向來忠君敬神，從無妄舉，何以招致刀兵？這當中是否有什麼誤會？”
高行武一言不發，宇文家的武士也絕沒有停下來的意思，該抓的抓，該殺的殺，並無半點手軟。
那錦袍青年馳至近前，勒住韁繩，對著空中的高行武怒目而視：“你驚電鞭高行武是數得著的人物，我赤哈部也不是好欺負的。咱們未曾有過紛爭，不知我何時得罪了你，教你一言不予、便動干戈！？”
周邊的赤哈部的戰士，一時全都在他身後聚攏，看向這邊的眼神，愈發按捺不住冷意，頗有一言不合就集陣衝鋒的架勢。
高行武只是澹漠地瞧了這人一眼，一句話也不說，身如雄鷹展翅，直接飛落一座大帳前，抬手一鞭，帶起驚電橫空，已將這大帳抽開！將帳篷里正在頑抗的無生教徒，徹底掀開在眾人眼中！
那是一個白髮老嫗，句僂身形，動如鬼魅，手持一柄長劍，劍尖猶在滴血，劍下已橫屍三具。
想來便是那位“無生老母”了，確然有全場最強的表現。
高行武直接引動天邊星光，已經俯衝而下，與之戰成一團。
兀赤顏見其人如此不給面子，頓時怒不可遏，刷的一聲拔出腰側彎刀來。他身後的赤哈部戰士齊齊抽刀。
“兀赤顏！”
在場邊這輛不甚起眼的馬車上，宇文鐸一隻腳站在車轅，一隻腳踩上了馬背，衝他招了招手：“你過來。”
。人誰是又的話說在現知不，定不疑驚些有赤兀
”！鐸文宇是子老“：抬一下鐸文宇
”……這，子公文宇“：前車馬到步幾走急，上地草了在丟刀彎將，般芋山手燙扔似又，馬下翻地識意下赤兀
。號名亮響的頭一他有都，武行高事執個一家文宇
。弟子真的樣這鐸文宇接格資有沒還，次層的他以為因是，鐸文宇出認間時一第有沒他
。有再敢不都氣怒點半他，份明亮鐸文宇今如
”……上子面的家人老他在看您請，些有子公金戈金與我“：道地恐誠惶誠
”。下跪“：聲了道只，法通神麼什用未並，了下往手抬鐸文宇
！通撲
。通神是即權，力是即權
”！會機的罪贖個一部哈赤給，量大人大您請。盡不激在實，教指意願是若您，子公文宇了罪得方地麼什是知不在實，昧愚赤兀“：字名的人別提敢不也再，倒跪接直赤兀
。節細滴點的教生無察觀來，度角的晰清更個一以，外事置他。者觀旁個一是只都他，麼什生發論無日今。鬥戰的母老生無與武行高著察觀地默默是只尾到頭從，姜的面頭羊著戴
。覺警川臨張使不，己自暴不是的為。因原的場出士力宮仙讓只，國在次上他是也這，道渠的絡聯急種某著在存，目頭要重的教生無和川臨張疑懷他
。俗不法雷一，通神有未，士修境樓外是，武行高的號之鞭電驚有
。來影鬼出飛地斷不中從，風個一有心手手左的——通神異詭門一懷，士修境府是母老生無而
。法雷怕不然全也，肆下之日化天在以可，點弱的魂鬼般一有沒們它以所。的煉魂人活由是們它……說是就也。生備的或多或都，影鬼些那
。回有來有是倒得打方雙
。死殺被經已便，通神用及得來未者使幽地個那過不。府通神是也，者使幽地的到遇國在前之
？錢值不麼這府通神候時麼什
。了罷便也國大個某，宗大下天個某於屬隸是若
？蘊底的來何是，教生無創草川臨張
”？係關麼什是教生無跟你“：道問地緩平氣語，赤兀著視俯只，鬥戰的邊那看不也看，心信有很武行高對然顯鐸文宇
。頭抬然愕赤兀
。到不看瞎眼是不又他，誰是標目的士武些那竟畢，分的飾偽些有多然愕這
”！知不然全部哈赤，麼什了做們他，久多有沒也裡這來們他，者害是也部哈赤？題問有教生無這，子公文宇……教傳部哈赤在們他許允才，策國的流合教萬下陛應響是就，係關麼什有沒並教生無與我“
”？知不也你教邪是教生無？知不也你機生徒信取汲教生無？知不也你志心徒信迷教生無“
”！？忙幫去不還“：士戰部哈赤的後顧回赤兀”！罪治子公文宇請，下拿們他將便這，知不然確赤兀？事此有竟“
”？釋解何作又你，教傳在部哈赤就教生無個這，前之佈宣策國的流合教萬在是可“：他著看致興有饒鐸文宇
。心後浸時頓汗冷，驚一然悚赤兀
。散潰都部全，表的味玩帶略那鐸文宇上對是可，口借數無過轉裡心他間瞬一這
”！接意願都赤兀，分馬五怕哪，罰懲麼怎子公文宇論無！死萬該罪誠此，毒流教邪使，姓百戶丁欺下，兄父廷朝瞞上，利小圖貪，迷人妖，心了蒙油豬被赤兀“：辯抗敢不再，地額以場當
”？罪的大麼那有哪你“：訝驚臉一鐸文宇”？此於至何“
