十一月初的時候,為了激勵高三學生,學校曾經組織過他們一起在「開放日」來這裡參觀過。可那已經是 2009 年的事情了,阮夢實在不知道,2021 年的她到底要來這兒是幹什麼?
程曉嵐一直有提「開會」的事情,如果是這個的話,也許學校裡會有宣傳立牌和會議指引,阮夢想:
「要不然,先進去再說好了。」
她深深吐了口氣,剛要抬步,突然肩膀被拍了一下。
“阮老師,你今天來得好早哦。”
好像是遇到熟人了!
“嗯。”
見對方應該和此刻的自己年齡相仿,阮夢吊著的心終於落了下來,笑了笑,說:
“我們一起?”
“走啊。”
那人熱情地招呼道,而後又問:
“剛剛陳老師發的那個人才庫資訊核對的表格,你看過了嗎?他好像挺急的。”
“哦哦哦,我現在看啊。”
說罷,阮夢從包中翻出手機,手指在螢幕上滑動,她試探著問:
“是 QQ 上嗎?”
“他是微信發我的。”
“哦,我看看啊。”
阮夢一邊應道,一邊把螢幕再次來回滑了一遍,琢磨著:
「微信是哪個啊?我要是問她,會不會顯得很奇怪?」
好在人的習慣是不會輕易改變的,平時擺放東西時,她總喜歡按種類分,所以嘗試著點了下 QQ 旁邊的那個,介面彈開,見正中間出現的「微信」兩字,阮夢心中竊喜。
列表的第一個叫陳瀚宇的人,應該就是「陳老師」,而對方確實也給她發了個檔案。阮夢試著點開,一秒後,她看到自己的詳細履歷。
「最高學歷竟然是博士!」
吃驚之下,阮夢嚥了一下口水,她此前還從來沒想過自己會念這麼久的書。
「臨床心理學?」
是因為「昨天」找簡照南借的那些書,讓她對這個領域產生濃厚的興趣了嗎?
阮夢不確定,可更讓她吃驚的莫過於自己竟然不是來江大開會的,而是在這裡做當老師。偏偏十幾歲的阮夢曾經三番五次、信誓旦旦地說過:
“一直要做重複的事情,也太無趣了吧,反正我是絕對不要做老師的。”
無論是此前,還是此刻,2021 年的自己,似乎總是讓阮夢覺得意外。她是成為了自己不喜歡的大人嗎?短短一日,其實無法判斷,但總歸無法稱作「喜出望外」。
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