方休眨了眨眼睛，不免懷疑自己是不是聽錯了。
“沒錯。”黃洪想也不想的點頭，“就是剛剛在門外跟你交過手的那個。”
方休沉默了幾秒，像是在消化這個提議。
他確實沒想到黃洪會推薦一個“剛剛還在對立面”的人。
黃洪笑了笑，繼續說道：“選李戰天，有三個好處。”
“第一，化干戈為玉帛。”
“他剛剛在眾人面前輸給了你，心裡多多少少會有些不滿，但如果我們在這個時候主動邀請他參加世界第一御獸大會，那就等於給了他一個臺階。”
“別人看到的就是教育部的特別顧問向李戰天伸出了橄欖枝，而不是李戰天被打壓了。”
“第二，展示教育部的容人之心。”
“他今天在預備會議上找你的麻煩，大家都看到了，如果我們在這個時候仍然願意接納他，讓他代表華國出戰，那所有人都會看到，教育部不是小肚雞腸的機構，我們願意給任何人機會，只要他願意站到正確的方向上。”
“第三，也是最重要的一點，分化他們。”
黃洪的聲音微微壓低了一些。
“李戰天是牴觸教育改革的人之一。”
“他之所以參加預備會議，很大程度上是因為石天行的關係讓他不得不來。”
“如果我們能把他拉過來，讓他成為忠心支援改革的一方，那那些原本還在觀望的宗門就會失去一個參照點。”
“他們會想，連李戰天都站過去了，那我們還有什麼理由繼續撐著？”
方休聽完黃洪的分析，覺得他說的話確實很有道理。
而且李戰天本身也不算弱。
自己能戰勝他，還是得益於車輪戰。
如果是一對一的話，自己未必會是他的對手。
“所以，邀請李戰天參賽，不僅是在給他一個機會，也是在給其他宗門傳遞一個訊號？”
“對。”黃洪點頭，“而且這個訊號是用行動傳遞的，不是用檔案傳遞的。”
“他們需要看到教育部的態度，宗門也需要看到一個具體的例子，李戰天就是那個例子。”
方休垂下目光，心裡快速轉了一圈。
他確實有自己的打算，但黃洪的提議讓他不得不重新思考，如果教育部已經選擇了李戰天作為“突破口”，那他的選擇就需要在這一框架下做調整。
“好。”
他抬起頭，目光平靜地看向黃洪。
“既然黃部長推薦了李戰天，那我就去試試看。”
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