“仙女裙很嚴肅啊，哪裡不嚴肅了？”
“我看不出來。”
“是啊！”
老師接不上話，仙女裙哪裡不嚴肅呢？老師的感覺就是無法表達。
“招蜂引蝶。”有女同學酸酸的說。
“對，太過招搖。”有人嫉妒的說。
“不利男同學上課聽講。”有人客觀的說。
老師彷彿找到了理由，清了清嗓子，正正音後正要說。如龍開口了：“秋菊，照顧一下別的同學的感受，以後別在教室裡這樣穿，以後得改，要適應環境變化。”
如龍的話挺管用的，黃秋菊點了點頭表示同意，又俏皮的對如龍一眨眼，那意思是，你懂的。
如龍的心肝一顫，這小妞光天化日之下挑逗起自己了，算了，別惹他，免得她又語出驚人。
眾人見黃秋菊很聽如龍的話，不知他們啥關係，有些男生投來了或羨慕或嫉妒或恨的目光，只有如龍的室友心裡波瀾不驚。
老師想起了校長交代過照顧一下一個叫如龍的學生，這個如龍還真不一般。
如龍把新發的書一一翻了一遍，便記在了腦中。老師講課如龍也是一聽便懂，剛開始學還有點意思，後來如龍覺得聽課也沒有多大意義了。
黃秋菊上課老是走神，像花痴一樣望著如龍，如龍便嚴厲的說：“我喜歡成績好的。”這話挺管用的，黃秋菊用功了不少。老師見黃秋菊轉性了，也頗為欣慰。如龍不無感慨的想，不能因為自己誤了這小妞的學習，何況別人之前是多上進的人。
如龍經常缺課去圖書館看書，班主任也不管。如龍學習天賦她算是見識過的，問什麼懂什麼，考也考不住。
圖書室的醫書比較多，如龍用神識讀不用去翻閱也能很快看完，但那需要耗費靈氣，所以他還是老老實實的一本一本翻閱。
節假日，如龍也在圖書館閱讀，黃秋菊便去陪讀，見如龍一本一本的翻，像走個過場。便說：“如龍，你確定是在看書？”
“不是讀書是什麼？”
“我看你是在做過場，我就不信你翻一篇就能記住。”
“你不知道的事多了，什麼不可能，什麼都可能。”
黃秋菊也只是對如龍的行為有些不解，故意那樣說而已，她當然知道如龍不會那麼無聊，到這裡來做樣子。
如龍在學校裡出名了，逃課生、翻書狂，學渣、作秀，天才，說什麼的都有。
李二狗沉寂了一段時間後，實在是忘不了黃秋菊，又開始了大膽的追求，一天一束鮮花，但都被黃秋菊扔了。
那李二狗死纏爛打不放手，黃秋菊實在沒轍，便放話說自己是如龍的女朋友，叫李二狗不要痴心妄想。李二狗也是個怪人，黃秋菊對他越反感，他越是上進。為了不服輸，還是因為越來越痴迷，還是為了征服感？
李二狗和黃秋菊槓上了，也放話說只要黃秋菊一天不嫁人他就有機會，他不會放棄，他相信他的痴心有一天會感天動地，感動黃秋菊。
黃秋菊心裡是怪怪的，要說生氣吧，卻也生氣，她怕如龍不滿。要說很生氣吧，伸手不打笑臉人，她又如何很生氣的起來。
黃秋菊真想把和如龍的事說出來，讓李二哥死心，知難而退，也不要再來煩自己，但如龍沒讓他說，他還真不敢亂說。
李二狗和黃秋菊的事已成了學校裡的熱點話題。兩人成了學校裡齊名的奇葩二人組。
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