【這就是她們的家…特斯拉博士，這片棚戶區以大樓為基柱，密集地搭建在遠離水面的高度，材料都是易於組裝和拆卸的夾芯板，結構也很簡陋，我很肯定，長空市沒有這樣的建築——至少崩壞發生前沒有。】
特斯拉點了點頭，十分認同芽衣的判斷。
【這片棚戶區是災難後才建立起來的，難民不會有這種施工條件，顯然有外來者協助她們，想必就是那位“老師”。】
【看來…得再去問問老師的事了。】
隨後，芽衣便向小空打聽起關於這位“老師”的事。
【啊，好的。老師是這座“巢”的主人，大家的救命恩人，一位漂亮的大姐姐，三年前她幫助無處可去的我們建立了這個家。老師自己會經常外出，回來時總會給我們帶吃的用的，偶爾還有一些奇怪的禮物，她不在時，孩子們就會去城裡拾荒，把有用的東西帶回來，放進倉庫以備不時之需。】
【去城裡？不會很危險嗎？】
【老師在地圖上劃了一片安全區，只要不跑出去就沒有危險。大家開始還有些不適應拾荒的生活，後來也就漸漸習慣了當然，老師從沒有給我們定下任何標準，不管收集的材料是多是少，每個月的補給都不會變，這裡只有一條規矩，那就是每個人都要好好活下去，大家都經歷過災難，所以更要互相幫助，互相扶持，老師一直是這麼教導我們的。】
“感覺他們的這位老師好溫柔。”
“「好好活下去」…這位老師該不會也經歷過什麼變故吧？”
“該不會是姬子吧？畢竟姬子自從掉進虛數空間之後一直沒訊息。”
“雖然我也希望是姬子，但可能性實在不大。”
【你知道她什麼時候回來嗎?我們有些事想請教她。】
【唔…其實我也奇怪，算算時間，老師昨天就該回來了，我出門找她，結果不當心走出了安全區，遇到了從沒見過的崩壞獸，被它一路追著就摔下了樓…總覺得，最近長空市越來越不對勁了…老師沒事吧…對了，你們想問她什麼？】
【其實，我和博士回長空市是為了找一個失散的朋友。嗯，說來話長…】
芽衣想著將尋找琪亞娜的事全盤托出，話到嘴邊，又有些遲疑，猶豫再三，最終省略了所有和律者有關的內容。
【…就是這樣。你們一直待在長空市，有沒有見過琪亞娜？】
但很可惜，小空並沒有見過琪亞娜，但她認為‘老師’一定可以，但可惜她現在不在，於是便建議芽衣去問問其他人。
然而，雖然芽衣是空的救命恩人，但還有孩子沒有放下戒備，不願與芽衣交流，芽衣也不勉強，挨個輕聲細語地問過去。
但功夫不負有心人，芽衣還是從一個孩子口中打聽到了想要的訊息
【白頭髮，藍眼睛的女孩……是不是穿著一件白色緊身衣？】
【啊…就是她…！】
【我看見她往西城區方向去了。】
芽衣恍然大悟，西城是反方向，難怪大多數孩子都沒見過。
【……那個女孩，是叫琪亞娜？】
【怎麼了？】
【看到她的時候，我總覺得她的樣子很悲傷，不過，也可能是我的錯覺，畢竟我們離得很遠。】
聞言，芽衣的笑意凝在嘴角，心像被什麼攥了一下。
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