方主任問得乾脆:“怎麼補?”
“煤票有編號,貨單有數量,院內清單有接觸時間,保衛科有抄件接收。在場人說明東西為什麼進清單。”張成飛抬眼,“讓他挑。哪一項對不上,他指出來。指出不來,就閉嘴看記錄。”
這句話落下,何雨柱眼睛亮了:“硬!就該這麼說。”
何大清壓了壓嘴角:“別學腔,明天你少開口。”
閻埠貴扶著眼鏡,慢吞吞道:“公家本子不是擺設。少簽字是補程式,不是把事往小裡揉的理由。”
小辦事員立刻說:“那我去倉口補來源登記?”
張成飛把原件按住:“只帶抄件。原件留桌上。補接收人、時間、姓名,補籤原因也寫清楚。”
方主任補了一句:“字寫穩。明天公司會看落筆,不看你手抖不抖。”
小辦事員嚥了口唾沫:“我明白。”
何雨柱又忍不住:“少簽字就補簽字,想把孩子嚇得夜裡睡不著那事抹了,門都沒有。”
屋門邊,小當聽見“夜裡”兩個字,肩膀縮了一下。
熱芭把她拉到身邊,蹲下替她攏了攏袖口:“怕就說怕。門口有人試探,紅繩勒過手,夜裡不敢睡,這些不是小事。”
槐花小聲問:“寫上,他們還會說我們記錯嗎?”
張成飛看過去,語氣緩了半分:“你們說過的,已經落在紙上。紙比記性硬。”
熱芭摸了摸槐花的頭:“寫清楚,就不能隨便被人藏起來。”
何大清臉色沉下來:“廠裡的票,落到院裡的門。院裡的門,嚇到孩子。誰再說鄰里誤會,讓他把這三截連起來講。”
方主任立刻記下:“生活後果補入院內人證後項。寫影響,不寫哭鬧。”
三大媽眼眶有點紅:“小孩兒懂什麼廠裡的彎彎繞,她們就記得門口有人,晚上不敢閉眼。”
閻埠貴點頭:“保護職工家屬,不能只護廠門。護不到院門,就護不住人。”
許大茂屋裡忽然輕輕碰了一下杯蓋。
何雨柱扭頭:“喲,聽著呢?”
何大清一個眼神掃過去:“吃你的飯。”
何雨柱把後半句咽回去,低聲嘀咕:“成,讓紙說。”
張成飛把貨單抽出來,分到桌左邊,又把院內清單壓到右邊。
“現在分兩路。”
方主任放下筆:“說清。”
“左邊,倉口流程。簽字補項、貨單編號、煤票記錄、接收登記,走廠辦和倉口。”張成飛又點了點右邊,“右邊,院內後果。門口試探、孩子夜驚、紅繩勒手、在場影響、秦淮茹認責不說情,走公司會人證。”
閻解放這回沒搶話,只低聲說:“兩路一分,他不能只挑一頭。”
”。在還號編據票,裡院挑;在還果後裡院,口倉挑“,遍一了看紙摞兩把任主方”。錯不“
”。看不摞一哪,清說們他讓就,看難事嫌若頭上。地落堵才這“:點沒又,來下拿煙截半的後耳把清大何
”。綠得臉天明許老那“:句一出冒是還,忍了忍柱雨何
。氣口了鬆也子孩個兩,下一了笑輕輕芭熱
”?擋麼怎,人的說“:頁前回翻子本把卻任主方,起剛聲笑
”。粥鍋一糊他讓別?驚夜子孩替是還,字簽缺替。話說項一哪替他問。吵不“:口開先清大何
”。張別就,來出不寫。口改人場在個哪,廢作單清份哪,掉撤據票張哪。字落他請就,大鬧別勸人有“:更得接飛張
。聲一了響啪噼子芯燈油有只,瞬一了靜安裡屋
”?呢供串咬反“:問又任主方
”。的來出串麼怎間時些這釋解先,供串說誰。前在收接科衛保,前在號編件抄,前在間時記登。錄記始原上“:來出推記登科衛保把飛張
”。細寫欄一間時把,時記登補我“:袋案檔攥員事辦小
”。繞去拿人被會都,話閒句一多。程流答就,麼什問。說多別時口倉去“:頭點任主方
”。是“
”。認不我,渾攪的別把他借。認我,場在梗棒。說麼這也天明我“:啞點有音聲,紙摞兩著看茹淮秦
”。鑽有越家人,繞越你。句兩這就。點短“:眼抬清大何
。眼一梗棒了看頭回,頭點茹淮秦
”。了道知“:聲一了應低低,住停刻立,地蹭剛尖腳梗棒
”。科衛保走件抄,面桌家張離不件原。會司公帶天明,桌留晚今,路一院。源來字簽補早明,路一口倉“:好新重件原把飛張
”?跟不是還我“:問放解閻
”。手的你了經路半料材說人讓別。證見做裡院在你“,說飛張”。跟不你“
”。上我到不落就痕,去進不手,懂“:咧放解閻








