老姚在是一個‘老人’和‘過來人’之前,是一頭妖魔。
鄭清雖然出身更強調‘公正與平等’的九有學院,但對妖魔,他始終懷有一絲最隱秘的提防,不僅僅因為巫師世界對妖魔的固有印象,還因為進入巫師世界第一天,他就遇到一個巫師從人變成妖魔再變成一堆零件的慘烈變化,以及,進入學校第一天,他就在入校轉機上遇到了一頭曾經是學生,後來墮落成女妖的妖魔。
這兩件事給他留下了非常深刻的印象。
更重要的是,這兩件事看似毫無瓜葛。
自從鄭清成為傳奇,對時光與命運長河有了更深的認知後,他便開始有些懷疑這些巧合是不是真的是巧合了。
以他對‘先生’與‘古老者以上’兩個概念的認知。
他有理由相信,自己所見的,是先生想讓自己看到的——換言之,先生想讓他知道巫師墮落成妖魔是一件可怕的事情——而相較於老姚乃至掛在耳朵上的那條小青蛇,年輕傳奇覺得還是自家先生更可靠一些。
“——占卜要素!”
他彷彿波塞咚一樣,重複著對話者句子裡的某個要素,然後停頓了幾秒鐘,非常直白的對九有學院的院長說道:“我不喜歡別人隨便推算我……”
姚教授收斂了笑容,看向年輕傳奇。
在場其他傳奇們,不論是黃花狸還是鼠仙人,亦或者鐘山來的老太君,此刻彷彿都抽離了念頭中的意識,只留下一點屬於傳奇的冷漠與高遠,安靜的環繞在玄黃小世界周圍,沒有參與這場談話。
“你察覺到了嗎?”教授非常認真的反問。
“什麼?”
“你察覺到我在占卜你了嗎?”
教授耐心的重複了一遍自己的問題。
鄭清沉默了下來。
確實,對他這樣擁有傳奇位格的存在而言,不要說被人‘推算’了,就算被人唸叨兩聲名字,他都會有心血來潮的反應。
更準確的理解,命運之力的作用的相互的——這是他們在大學一年級的‘基礎易學’上就講過的道理,易教授反覆對他們強調過的——占卜師捏住命運之線的一段向前窺伺的時候,命運也會反饋出相同的力道給到線另一端的存在。只不過這個世界上絕大部分巫師都沒有能力感受到命運之力,自然無法感悟命運傳遞來的警告。
但傳奇巫師不一樣。
傳奇已經把真身抽離了時光與命運長河,開始俯瞰命運,就像盤旋在河上的大鳥,可以很輕易的看到河水中翻起的浪花、暗流以及小魚。
鄭清幅度很小的搖了搖頭。
在姚教授承認之前,他確實沒有察覺到自己被占卜。
“——這就是了。你都沒有察覺到我占卜你,怎麼能夠說出‘我不喜歡被人推算’這樣的話呢?”姚教授大有深意的看著面前的男巫:“如果我不告訴你,你知道這件事嗎?”
虛空之中原本不需要呼吸。
但鄭清還是不自覺的屏住了呼吸——老姚這話什麼意思?有人算計我而我不知道?他為什麼不直接告訴我?不方便說,還是不能說?算計我的是誰?學校裡面還是外面?其他傳奇還是古老者們?我該不該相信一個妖魔說的話呢?
他的念頭彷彿一座蓄滿勢能的飛輪,開始瘋狂轉動,以至於顯化在玄黃小世界外的傳奇身影在這個瞬間都開始明滅不定,宛如接觸不良的燈泡。
“——啊,看上去咚咚轟的這個‘世界穿孔’已經被你修復好了啊。”
老姚輕快的聲音再次響起,讓那顆‘接觸不良的燈泡’中止了閃爍,鄭清低頭,看向自己手指堵住的位置,這才發現,不知何時,晶壁上的那個小孔已經被他指尖溢位的傳奇魔力糊好了。
。了端高太是在實力魔奇傳,壁晶的界世小座一於較相
。證見的在存經曾它為作,骸殘的小大孔小個這下留會也,噬吞淵深被都質有所,墟歸界世個一下便即,了分部的固堅最界世小黃玄座整是在現孔小個這,上義意種某
。指手回收清鄭
。姚老向看
。道說的慢很速語,著酌斟他”。思意的你懂太沒我——“
。圍周人兩在繞繚,氣煙的郁濃團一出吐是還卻,菸有裡鍋煙見沒,裡進塞,來出拿裡袋口從斗菸把授教
”。了’單簡‘太你,是思意的我“
”?頭念多了費浪盒沙的似類個一造創我猜你……的來麼這是就’窩蟻螞和象大‘說我剛剛。的高常非是還度合擬,你的實真與,段階個這下眼就但,大越度程真失,久越間時,擬模種這,然當……擇選何任的出做能可你擬模,界世盒沙個一造創後然,切一的你複重的幀一幀一以可人別到短,了短太間時個這,年五十二的短短有只,在現到生出從你。樣一不你但。能可的化變為行出衍推,’式公代‘人被易輕會不著味意,多素要著味意,多數變著味意雜複……程歷命生的雜複常非有擁,累積的長漫過歷經都,’師巫大‘分部大絕上界世個這,奇傳說不“:話的過說剛剛前刻片他遍一了複重細仔,慨分幾了帶中音聲,頭著搖魔妖老的深資頭這
。問反清鄭”?以所“
”。奇傳的測猜被易容最上界世個這為,樣一在現像是不而,擇選的意本你揹違多更出做,數變多更引該應你,以所……兒眼心子肚滿候時的覺警該不,惕警有沒候時的覺警該——“:聲一了呵,斗菸下一了嗒吧姚老
。界世小黃玄眼一了看頭低清鄭
。中計算的人別在都許或,界世小黃玄格升擇選是還,會易場那加參他論不,了思意的姚老悟醒些有他。影的小大般蟻螞些那有所裡界世了括囊間瞬一目
。下一了結總他”?我計算在人有,說是你——“
。聲一了呵又授教
”!鮮新多“
”。兒點一雜複己自讓著學要你……題問的純單麼這問要不?排安的人別計算筐籮一有沒頭手奇傳個哪?計算筐籮一著揹不上奇傳個哪“:頭搖了搖他








