【類似這種開採的器物，製作難度不高。雖然你需要找到相對應的礦脈後這些機器才能用，但好在以蕭晴不高的技術也能夠製作，算是能讓你聊以自慰的事情。
至於為什麼天芥之地內城的城主府都只有這種貨色的圖紙，其實墨骨也很早之前就告訴過你，只是你一直還抱有自己運氣會好的僥倖心理罷了。
按照墨骨所說，天芥之地沒有大型研究營地，少有的一處外荒小型營地，被你剿滅後也可以確定是主以活傀與藥物為核心。城防器械的造物……不在業務範圍之內！在這種地方你找不到高等圖紙才是合理的，哪怕是城主府的主殿。】
【而讓你失望的圖紙還只是一個開始，被你賦予厚望的墨族製作各種能源刀劍與戰甲，在戰後受你的簡易測試中也都與你的預期大相徑庭。】
【刀劍與戰甲不怪你會期待高，因為在天芥之地一路走來，你無論是見到的高效藥物與活傀，乃至是之後的城防器械，都可以說是智慧高度凝結的結晶，是如今這個時代都難以有人可以復刻的傳奇。
強如你，見到這裡的許多東西都會時而驚歎，其中的許多造物也都有被你拿來使用的資格。
能源刀劍與戰甲，貼上了墨族的標籤，且是你之前在天芥之地其他地方沒有見到過的玩意，在墨雲書院的書籍裡記載的也很少……
現在你算是明白為什麼記載不多，也為什麼其他區域根本就沒有留下墨族製造的能源刀劍與戰甲。不是因為這些東西寶貴與難以煉製，無法量產，實在是它們的發揮不盡如人意，也難堪重任。】
【用墨骨後來的調侃來說，它雖是不怎麼接觸，但現在再回想放置能源刀劍與戰甲的地方，可不就是放置藝術品展櫃？
是的，作為吸收了葉平安煉器經驗的人，你明明能從製造的材料上看出這些能源刀劍與戰甲都不差。其中一部分即便是與真至寶都不遑多讓，所以你雖然不期待，也覺得不可能有帝兵一級的強大造物出現，但一兩件可以堪比真至寶的驚喜，還是存有幻想的。
可實際簡易使用後的效果，卻是大多數的武器與戰甲也就是三環與四環造化道品的水平。
這種級別的武器，放置在清明何童天的一些秘地重要區域或許不違和，但在天芥之地的城主府主殿那般鄭重其事，你很難想象。因為就連葉辰，都開始淘汰掉六環造化道品的器物。】
【你已經給這些能源刀劍與戰甲的命運下了定論，回去就交給葉平安全部融了，當成材料隨意煉製，說不得也能有個兩件至寶出爐……
當然，也不是說完全沒有值得開心的事情。至少你要找的東西沒有出現么蛾子，有讓你在一群收穫中挑出一塊金屬鐵片。
這鐵片大小約莫有一個正常人的胸甲那麼大，整體也如胸甲一般彎曲，並不規則整齊。依稀可以從上面看到的一些紋路，匯合起來卻又像是一個有生命的小女孩，非常靈動。它是琳從主殿的一個破落區域中撿到的，當時並沒有太在意，可這確是你想要尋找的所謂信物。
有此物在手，去往指定的地點，便可以進入到蕭晴口中的神秘書房。那裡，沒準就有墨靈神術與墨族的傳承……能夠找到這件信物，你的心情也都從之前的失望中舒緩不少，至少一年時間沒白廢。】
【同年，當一切沒有失誤，手持著刻畫少女銘文的金屬鐵片你，感受到了一股隱晦的力量。這力量欲將你引導到一處無法感知的空間中，而你在確定此行沒有危險後，也就沒再抗拒。】
【你消失在了天芥之地的主殿，進入到了一處五彩斑斕的旋渦之中，這裡的一切環境與蕭晴所言倒是有很大不同，這不禁讓你有些遲疑。
只是很快，你眼神突然又變得凌厲起來。雖然你的感知因為這個空間的一些力量受到限制，可你還是感覺到了一股熟悉感。而你所看向的那個地方，就有一團曾在外城的外城牆附近見到的紫雲，其微妙的元力波動，與無法讓人言說的特殊律動感，都是它鮮明的特徵！
“這是……自己找到了紫雲主體？”】
【早在外城時，你就已經被這東西所吸引。那時悖論元靈指引的位置，是在內城的一處區域。那地方的危險本不被你放在眼裡，可在進入到內城後，經過你與星隕動力艦艇的一場戰鬥，早已讓許多東西都發生了變化。回頭你再去尋找，卻是已經找不到半點痕跡，指定的地方已經是一片虛無。
不得已，你只能將目標確定為墨雲書院，暫時選擇忘記……
可事情就像你當初在外城就說過的一樣，“有緣千里來相會”，你與此物有著一條命運絲線的牽連。即使並不明顯，但最終還是讓你在另一個地方見到了它。】
【這對你自然是一件好事，因為從這東西的身上可能牽扯到存在三件帝兵的未知空間，如果能進一步得到相關資訊，所能夠得到的好處可是要比墨族傳承還讓你更加受益！】
【意念引動間，你向著紫雲的主體便靠近了過去，只是就在你即將可以觸碰到它時，卻是有一股禁制的力量出現在了你與紫雲主體的中間。此禁制力量仿若一面無形空氣壁，阻隔了你與它，任你如何憤怒都無用。
其實你也發現了，在這個空間裡你進入的並非是肉身與靈體，而是更加玄妙的意識。意識能夠思考，但本身是不具備太強大的力量的，所以你只能觀其所能視……
而既然不能直接觸碰，你也就強制自己靜下心來，開始細細感受周圍的一切，企圖帶走更多有用的資訊。】
【靜下心來，世界上的一切似乎也都歸於平靜。你周圍的環境也開始發生變化，五彩斑斕的色彩組合成了各種各樣的東西。其中有你看不懂的文字，也有可以理解的圖文！】
