當然！
鈴木同學怎麼想！
大家倒也沒必要太關心！
咱還是把目光投向李老師這邊！
不得不說！
鈴木同學確實把李老師“瞭解到了骨子裡”！
就在李老師完成一大件事，想心滿意足的想返回狗窩兒睡覺時！
“恰好”就碰到了地上的紙團，又“恰好”忍不住好奇打開了它，還“恰好”就意識到“沖壓模具”有問題，更“恰好”就想到了“掩蓋這個問題”的辦法......
嗯，只要稍稍改變一下“點火臺”的設計，就完全不用對“沖壓模具”作任何修改！
這樣一來，也就沒人知道自己的模具設計有問題了！
哈哈，我真特麼是個“天才”！
......
設計“點火臺”這種事情！
已經完全不被“如今的李老師”放在眼裡了：
只需要簡單計算一下“點火臺”大小，再畫一個最簡單省事的“沖壓流程”就好！
廖廖幾筆就勾勒了一個“看得過去的方案”，李老師就迅速拋下鉛筆“一秒也不耽誤”的鑽進被窩兒......
不要誤會，被窩兒裡沒旁人！
李老師只是兩天一夜沒閤眼......困得厲害罷了！
又是一夜無夢！
......
第二天！
李老師難得起了個大早！
他下炕的時侯，村裡的雞還只叫了一遍，東方的天色也才剛泛魚肚白，跟門有仇的魏大高手更是連根毛都沒看見......
當然，大家也不要以為，李老師“從此就像個人”了，因為他純粹就是被餓醒的！
沒辦法，由於李老師昨天一直處於“亢奮狀態”，導致他雖然中午只吃了兩個饅頭，身體卻一直沒生出什麼飢餓的感覺！
如今，身體的亢奮勁過去了，李老師“重燃覓食慾望”也很正常！
......
狗狗祟祟的走出房門！
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