李老師的勸說不可謂不“情真意切”！
但是！
面對李老師的“苦口婆心”！
“永財”同學不僅沒有絲毫感動的意思！
相反，人家還用更加科學的“速成技術儲備”，無情的戳破了李老師“虛有其表的外皮”：“李哥，你可別糟踏我了！我下午都問過鈴木了，你說的煤氣淨化流程壓根兒就不對......”
說到這裡！
“永財”的面上罕見的露出憤慨之色：
“李哥，人家都是用水蒸汽淨化一氧化碳的，聽說還得用上一種叫觸媒的東西，對了，還有一種叫銅氨的東西！這些你都沒有，就敢讓我去淨化水煤氣......”
說實話！
也不怪“永財”同學如此憤慨：
由於過份相信“李老師的無所不能”，自己憑著他給的幾個化學方程式，就傻乎乎的跑去“把煤氣跟空氣混合加熱”.....
指不定！
為了保住自己這條小命兒！
老祖宗把“下面的”地磚都磕爛了！
（水蒸汽淨化用的是鐵觸煤）
......
“永財”同學滿臉愧疚！
李老師卻也是聽得一臉懵逼：
什麼？觸媒？銅氨？這都什麼亂七八糟的？
觸媒他倒是理解，催化劑的另一種稱呼唄？問題在於銅氨......這玩意兒他聽都沒聽過，又怎麼知道該如何生產出來？
更關鍵的是：
透過“永財”同學的“泣血控訴”！
李老師終於瞭解到一個“驚悚的事實”：
那就是，如果一個“煤氣淨化環節”都要用到催化劑的話，那麼一整套“合成氨工藝流程”又得面臨多少麻煩？
唉！
早知道這個專案會涼！
卻沒想，它竟然涼得如此之快！
