自己以後的“進步”絕對會“受到重大影響”！
......
然而！
還沒等他組織好“反擊的措辭”！
“永財”同學又“惡意滿滿”的散佈起“蠱惑之言”：
“李哥，你也知道，小弟只是半路出家，帶大家做個簡單的實驗還成，一遇到真正的難題就立馬抓了瞎！唉，說到底，學校還是靠李哥這些留過洋的人才撐著啊......”
尼瑪！
見這廝越說越離譜！
李老師的臉色也越發氣急敗壞：
沒辦法！
這廝的這套說辭......
即便聽在李老師耳中，也是那樣的“有理有據”！
它不僅嚴重干擾了李老師的“正常思維”，也迅速的腐蝕著李老師的“抵抗意志”：要不？咱家就領了那個狗屁工業大學的身份？
萬幸的是！
還未等李老師徹底踏上“萬劫不復的錯誤道路”，化工小組的“高材生”們就已經匆匆的折返回來！
......
見到這些重新圍攏過來的化學高材生以及他們“手中的問題”！
不僅“差點兒迷失自我的李老師”瞬間清醒過來，就連“胡說八道的永財同學”也是長長的鬆了口氣！
“永財”同學的心思很好理解！
他那些“胡說八道”本就是故意的！
目的嘛！
自然是為了阻止李老師跑路：
如果學生們都跑去“拿問題”，現場就剩了自己一個“傷殘人士”，身強力壯的李哥再想跑路，自己肯定難以阻止！
所以說......
自己有必要讓他“暫時忘記”跑路！
鑑於，每次鈴木那廝提起“東京舊事”，李哥都會“不由自主的抓狂一番”，自己也“信手拈來”了幾句......
沒想到！
效果竟出其的好！
