通天這傢伙還真是聰明。
他也知道，這論道一時半會是結束不了。
索性就把話題引到他所擅長的。
通天教主創立了截教。
截教的教義強調“洞悉天道，擷取一線生機”。
這一教義體現了截教對於天道執行的深刻理解和把握，以及對於修行者個人努力和悟性的高度重視。
截教認為，天道雖然執行有序，但總有一線生機可以擷取，而這一線生機正是修行者透過個人努力和悟性可以把握的。
至於截教的修行理念，則有兩大類：有教無類、注重個人修行與悟道。
截教主張“有教無類”，即不論出身、種類，只要有向道之心，均可得到教化。
這一理念體現了截教的平等與包容精神，使得截教門人眾多，有“萬仙來朝”之稱。
同時，截教也注重個人修行與悟道。
截教鼓勵修行者透過個人努力和悟性來尋求解脫與超越。
不得不說，通天教主之所以能成為聖人，能創立截教，定然不是一般人。
說起來，問天羽當初傳授給秦斬的誅仙四劍，原本就是截教的神兵。
是機緣之下傳到了問天羽的師父，也就是鬥姆神君的手上。
之後輾轉傳給了問天羽。
只可惜在期間因為一些事，導致誅仙四劍失落了陷仙劍、絕仙劍以及怒仙劍。
只有一把誅仙劍還留在手上。
後來誅仙劍隨同問天羽流放，來到神武大陸。
只有在遇到秦斬後，然後將誅仙劍傳授給了他。
後來經歷無數生死磨鍊，秦斬又聚齊了誅仙四劍。
也曾被秦斬留在秦族，當作鎮族之寶。
可後來秦斬意識到誅仙四劍的恐怖，再加上自己需要誅仙四劍相助。
所以他將誅仙四劍又取回來，用其他神兵替換。
在最後，秦斬將誅仙四劍留給了山海界的秦族，當做他們的鎮族之寶。
到了秦斬如今的修為戰力，誅仙四劍對他的戰力加成已經不那麼明顯了。
說白了，就是沒多大用處了。
除非像是鴻蒙斬這種級別的禁器。
。件幾沒也宙宇蒙鴻個整種這是但
。上手斬秦在還斬蒙鴻的怖恐最中其
。道知不人他其，然當
。道知不都人聖連
。氣底的剛面正人聖與次五番三敢麼什為斬秦是也這
。人聖媧自來是為以都家大
。是不實其
。斬蒙鴻自來氣底的正真
。斬蒙鴻的缺殘了走換，的他給來帶意特斬秦來未是這竟畢
”。父師的羽天問是就也，君神姆鬥了給輸劍四仙誅將，約賭個一為因，候時的聖準是還年當主教本，道劍起說“
”？在還可劍四仙誅，問請想我“
。答回正羽天問，上己自到引題話見
”。手順很來起用且而，的在還，主教天通稟回“：道說先搶卻斬秦
。一角主教天通
。的意故是對絕，子小死個這
”。吧你幫沒必想，好就那在還然既“：意怒著忍主教天通
”！了對太得說主教天通“
。話的完不說有斬秦，題話個這到說
。的說麼這意故是主教天通，道知也他且而
。方大的他顯彰來，劍四仙誅過想是就的目其
”。助幫的大很了起我對劍四仙誅，來以長我自“
