為期兩週的軍訓結束後,她已經郵寄出了八篇稿子。
其中四篇給了回覆,兩篇落選,兩篇中稿,且得到了二百二十元的稿費。
落選的兩篇她也沒有放棄,修修改改,又投到了其他雜誌社。
9月初學校正式開學後,她不僅抄寫了本專業的課程表,還抄寫了英語系的課程表。
只要沒課,就去英語系蹭課,白天的時間安排的滿滿當當,晚上還要去圖書館複習寫稿。
英語是她上一世的短板,隨著網路資訊化的來臨,學好英語只有好處沒有壞處。
作為實實在在的文科生,每天似乎有寫不完的字,記不完的資料。
對比仝奕的工科生,似乎更加的繁忙。
閒暇之餘還得刷刷高中課本,找回些記憶,她現在就像一塊兒海綿,拼命的汲取知識。
有時面對仝奕的邀約,只能抱歉的婉拒。
“你看,我還有這麼多沒看沒背呢,實在不得空,”
那天,她撂下一句——
‘我們可以試著相處看看,不過,事先說好哦,我這四年以學習為重。
戀愛只能作為調劑品,當不得主食。你如果接受不了,咱就不要往下談了。’
沒想到他滿口應下,開心得不得了:“應該的,大學本來就該以學習為重。”
後來,他也的確做到不干擾她,約會約不到,乾脆抱著書和她一起蹲圖書館。
舍友和清歌分屬不同的專業,除了吃飯很少能一起,且每個人也快速找到了自己的圈子。
她需要寫稿子,由不得半點分心,以至於幹什麼都獨來獨往。
沒想到這人這麼實在,拿著自己的《工程力學》等專業書來找她一起自習。
“你是因為從小耳濡目染才學機械工程的嗎?”
仝奕嘆了口氣,“我本來想學計算機的,最終迫於家族壓力選擇了機械工程。
我爺爺,我叔叔,我爸爸都是搞機械的,我從小都是在工廠車間的嘈雜環境下長大的。
誠如我媽說,我的起點就比普通人高,不能浪費這麼好的先天條件,”
看仝奕聳肩,清歌忍不住問:“那你喜歡嗎?學起來會不會很枯燥?”
“還行吧,畢竟從小生長在那樣的環境裡,早就習慣成常態了,也談不上喜不喜歡。
就好像我天生就是吃這碗飯的一樣。而且機械這玩意兒,不能分心,一旦投入,就不覺得枯燥了。
就比如你,初中作文就寫的很棒,還參加了縣城的比賽,拿了一等獎。
沒想到長大以後,你卻來研究這些在我看來無比枯燥的文字了。”
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