隨著莊子裡改造完成，這種地的事情算是告一段落了，剩下的讓莊子裡的佃戶自己種就行了。
葉明這幾天算是清閒了下來，每天都是各處巡查，去商會轉轉，又去自家的布莊轉轉。
不過轉到自家煤礦的時候，葉明望著遠處的煤礦。煤礦的煙囪冒著縷縷青煙，礦工們忙碌的身影在陽光下顯得格外疲憊。
他心中湧起一股責任感：這些礦工為國家的建設付出了辛勤的勞動，他們的孩子也應該有接受教育的機會。於是，他決定與李陽商量一下，看看能不能為煤礦礦工建一座學校。
葉明坐在書桌前，鋪開一張紙，開始規劃學校的初步方案。他深知，這不僅是一所學校，更是改變礦工子女未來的希望。他寫下幾個關鍵點：選址、師資、資金和課程設定。
正當他思考得入神時，李天寶敲門進來，說道：“三公子，李陽來了，說有要緊事找您。”
葉明抬起頭，眼中閃過一絲驚喜：“讓他進來。”
李陽走進書房，兩人寒暄幾句後，葉明直奔主題：“李陽，我最近一直在想，咱們煤礦的礦工們太辛苦了，他們的孩子卻連上學的地方都沒有。我想在煤礦附近建一所學校，你覺得怎麼樣？”
李陽聽後，沉默片刻，眼中漸漸露出讚賞：“少爺，你這想法太好了！礦工們確實需要這樣的支援。他們的孩子不該因為父母的工作而失去受教育的機會。”
“這幾天我也聽到過不少的工人都在討論，想讓他們孩子上學的事情，但是煤礦離城裡太遠了，他們不放心讓孩子一個人跑這麼遠。我本來就想過幾天跟您說一下這件事，看有什麼解決的辦法沒有。”
葉明點了點頭，繼續說道：“嗯，我知道，所以我想著在煤礦附近建立一座學校，我已經初步想了一些方案。選址方面，我想選在煤礦附近，方便礦工子女上學。資金方面，我想先從咱們的產業裡出一部分，再看看能不能拉著趙旭和表哥一起弄。”
李陽認真聽著，說道：“少爺，資金的話沒什麼問題，不過老師是個大問題。好的老師不好找，而且要願意來這種地方教書就更難了。”
葉明想了想，說道：“我們可以從私塾招一些剛讀完書的讀書人，他們有熱情，也容易接受新環境。另外，也可以請一些退休老師來兼職，他們的經驗很豐富。”
李陽點了點頭：“少爺，這個辦法不錯。不過，課程設定也很重要。除了基礎的詩詞、數學，我覺得還應該加一些實用技能課程，比如簡單的機械維修、安全知識等，這樣孩子們將來無論升學還是就業都有幫助。”
葉明眼睛一亮：“嗯。你說得對！我之前只想著基礎課程，忽略了實用技能。這個建議太好了！”
兩人商討了一番後，決定第二天就去煤礦附近實地考察。
第二天一早，葉明和李陽帶著李天寶，騎馬來到煤礦附近。他們找了一處地勢較為平坦的地方，四周綠樹環繞，不遠處就是礦工們的居住區。
葉明指著這片地，說道：“這裡不錯，離礦工居住區近，環境也還不錯。學校可以建在這裡。”
李陽點了點頭：“嗯，少爺，這裡確實不錯。接下來就是設計校舍了。要簡單實用，能容納足夠多的學生。”
葉明想了想，說道：“校舍可以分兩部分，一部分是教室，另一部分是老師的宿舍。教室要採光好，通風也要好。老師宿舍要舒適一些，這樣才能留住好老師。”
李陽補充道：“對，還要有個小操場，孩子們課間可以活動活動。”
回到莊子後，葉明立刻開始行動。他先寫了一封信，詳細說明了建學校的計劃和意義，然後派人分別送到了幾位好友和商業夥伴那裡，希望能拉到一些贊助。
幾天後，好訊息陸續傳來。幾位好友紛紛表示願意出資支援，甚至還有人主動提出幫忙聯絡老師。
與此同時，葉明和李陽也開始著手招募師資。他們去了附近的城市，找到了一所私塾。葉明向校長說明了來意，校長聽後非常支援，表示願意推薦一些優秀讀書人。
葉明說道：“我們希望老師們不僅能教好書，還能關心孩子們的生活，給他們更多的關愛。”
校長點了點頭：“你們放心，我們會嚴格篩選，推薦最適合的老師給你們。”
一切準備就緒後，學校很快就開始建設了。葉明準備派府裡工匠開始建學校。
選址確定後，葉明立刻回到府中，召集府裡的工匠們，詳細安排建學校的任務。
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