新法試點遭遇的阻力，如同陷入泥沼，每一步都格外艱難。葉明深知，單靠強壓或一味催促難以奏效，必須找到更巧妙的破局點。
他再次召見了王賬房和魯衡，沒有責備，而是詳細詢問了他們遇到的具體障礙和那些反對者明面下的理由。
“漕運司孫主事所言，也非全然推諉。”葉明聽完王賬房的抱怨，沉吟道，“數千漕丁生計，沿河倉廩週轉，確是實情。我們若只考慮邊軍效率，全然不顧及其他，便是將朋友推成了敵人。”
他看向王賬房：“你的預案做得極好，但還不夠。你立刻著手，核算一下若實行新法，沛城、武定兩倉短期內可能減少的轉運收入及漕丁工錢缺口，擬一個‘過渡補貼’的細則出來。”
“同時，篩選出一批位於新運輸線上、有潛力擴建或新建的碼頭、倉廩，列出扶持其發展的初步構想。”
王賬房眼睛一亮：“大人的意思是……既給他們看到損失，也給他們指出新路？”
“不錯。”葉明點頭，“改革不能只做減法，更要做加法。要讓相關的人意識到，跟著新路走，長遠來看，利益更大。這份細則和構想，由戶部出面，與漕運司及相關地方衙門‘商議’，姿態放低些，但原則不退。”
接著，他對魯衡道：“你那邊的情況更直接些。無非是有人不想看到‘分段承包’成功。”
“既然京都府衙暫時指望不上，我們便自己來。韓將軍派去的人，明日就會到位，他們不穿軍服，只維持秩序，震懾宵小。至於那些鬧事的商鋪……”
葉明冷笑一聲：“你讓陳記工隊，將他們店鋪門前影響施工的區域，嚴格按照官府劃定的紅線清理出來，一寸不多，一寸不少。”
“若他們再鬧，便以‘阻礙官工’的名義，請坊正記錄在案。同時，工部這邊，我會請人放出風聲，西市溝渠修繕後，周邊環境改善，地價租金必然看漲。讓那些真正明事理的商戶自己去權衡利弊。”
這是典型的“分化瓦解，利益引導”策略。葉明不再試圖與整個舊體系硬碰硬，而是精準地尋找其中的裂縫，將壓力施加到具體的節點上，同時丟擲新的利益誘餌。
安排完這些，葉明又對一直旁聽的太子李君澤道：“表哥，朝堂上，還需你適時敲打。不必具體指責誰，只需在議及其他錢糧事務時，強調‘陛下對新法試點寄予厚望，望諸臣工摒棄門戶之見，以國事為重’即可。另外，關於漕運司主事及工部幾位郎中今年的考績評語……”
李君澤心領神會：“我明白。在其位，不謀其政，或陽奉陰違者，考績之上，必會體現。”
一套組合拳悄然打出。明面上給予利益協商的空間，暗地裡施加壓力和精準打擊，朝堂上再懸起考績利劍。
葉明要的，不是立刻的臣服，而是讓對方意識到，阻撓的成本正在急劇升高，而配合，或許還有利可圖。
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處理完這些令人心煩的公務，回到國公府時，已是華燈初上。葉明揉著發脹的額角，剛踏入府門，便聽到後院傳來一陣清脆的讀書聲，並非往常的詩詞，而是一段……《九章算術》中的段落？
他循聲走去，只見小妹葉瑾正坐在暖閣的窗邊，就著明亮的燈火，捧著一本略顯陳舊的算學書，眉頭微蹙，小聲地念著：“今有田廣十二步，縱十四步。問為田幾何？答曰：一百六十八步……”
母親李婉清坐在一旁，手裡做著針線，臉上帶著溫柔而略帶無奈的笑意。
“瑾兒，何時對這算學感興趣了？”葉明笑著走進去。
葉瑾抬起頭，見到葉明，立刻放下書，像只小鳥般飛撲過來：“三哥！你回來啦！我在看你上次帶回來的書，裡面的題目好有趣，比那些‘子曰詩云’有意思多了！就是有些地方看不懂。”
葉明有些驚訝，接過那本書，正是他之前為了推廣算學，讓人蒐集整理並刊印的一些基礎算學典籍之一，沒想到被葉瑾翻了出來。
“哦？哪裡看不懂？”葉明來了興致，拉著妹妹坐下。
“就是這裡，”葉瑾指著另一道題，“今有圓材，徑二尺五寸，欲為方蓋，令厚五寸，問方几何？我怎麼算都覺得不對。”
葉明接過紙筆，耐心地給她講解起圓形與方形面積換算以及體積計算的基本原理。他講得深入淺出，葉瑾聽得眼睛發亮，不時提出自己的疑問，竟一點就通，舉一反三。
李婉清看著兄妹倆湊在一起討論算學的模樣，又是好笑又是感慨：“你這丫頭，平日裡讓你多讀些《女誡》、《內訓》，總推三阻四，沒想到對這些旁門左道倒如此上心。”
葉瑾嘟著嘴道：“娘，這怎麼是旁門左道呢？三哥說了，這都是經世致用的學問！你看戶部、工部，現在不都在用嗎？我覺得比光會背詩有用多了！”
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