王浩提的這個建議確實特別吸引人。無論是他提出來的條件，還是讓孩子去鎮上讀書的教育環境。
我以前也想過，但礙於家裡的事兒丟不開，後來也只能自我安慰說：在哪裡上學不是上，主要還是看孩子想不想學，再好的教育環境也得家裡承擔得起。不匹配，只會讓整個家庭都被拖垮。
考慮到這些我才沒那麼做。所以當時村裡組織幼兒園報名時，我已經跟兩個孩子報了。就是為了避免供孩子上學反而拉大開銷，後續經濟上遭到反噬作用。
但現在他這麼說我很心動。能有更好的條件誰不想要？
我靜靜的看著他，腦海飛速轉動，始終想著這件事要怎麼處理。想這條路如何走得通，而且還得在發生任何意外時能得到妥善處理。
剛剛王浩提到分紅兩個字。我的注意力又重新被拉到這上方。
什麼事兒會有分紅？
他不就是一個在工廠裡上班的木工師傅嗎？
難道說……他在自己做的那個工廠中握有股份？
亦或者他還有別的工作？
我的心好像被什麼東西輕輕的戳來戳去，起小疙瘩一樣，覺得欣喜又好奇，很想一探究竟。
而且他說在經濟方面他沒什麼壓力。
我眼前亮了又亮。
“怎麼了？”他抓著我的手，靠在他耳邊，整個人側躺著對著我，輕輕挪了個位置，方便看到我整張臉，另外一隻手把我額前的頭髮順到耳後：“你有什麼想說的？直說就可以。我能回答的知無不言，言無不盡。”
和他短暫相處的這一段時間，我知道婚姻這兩個字是他的禁忌。他不想提。但其他事兒我一問他該說都會說。而且不是吹得天花亂墜，而是說的讓人覺得真實。
我也不知道從哪裡來的對他的信任。反正他說的每一個字我都沒有一點疑惑的感覺。
某個瞬間，我的神色突然一定。
“那我就直說了？”
他輕輕點頭，目光熠熠：“說吧，我聽著。”
“你剛剛說分紅是什麼意思？”
“你問這個呀？”
他嗓音中帶有笑音。
整個談話的氛圍還算是輕鬆和諧，我又加了一點幽默在裡頭：“怎麼了？不是你讓我問的嗎？難道不能問啊？”
“來。”
他重新把我融入懷中，讓我枕在他的手臂和腋窩。
抓著我的手把玩著：“不至於，我以為你會把重心放在去不去鎮上安家，讓兩個小孩讀書的事上。沒想到……”
“怎麼了？去鎮上安家讓兩個小孩讀書，這一切的前提難道不應該是能夠穩定下來的經濟基礎嗎？擔心這個不也很正常？”
“那是當然。分紅的意思就是到年底，我在工廠裡的股份，會有相應的一筆分紅績效。所以一般年底我都過得比較稱心如意。其餘時間也就一般般吧。”
！份有裡廠工在是真還
。他看頭著仰斜我
”？了麼怎又“
”？嗎西東髒麼什有上臉我“：問他
。頭搖我
”？我著看直一你那“
。步一這天今到走會不然不。辛艱分十得過也年些這他著估我，往過的起提我對他合結。酸心小些有得覺裡心。著點回來上膛的他在手，去回躺新重我
。手住握他被間然突個某，中思沉的瑣繁己自陷又我
”。“：釋解又他時他看我等
”？道知還你“：下一了拍上膛的他在手抬後然。頓了頓我
。厲加本變會只，上心在放的說我把不就本他？了麼什說我候時的弄麼這他常平那
。了上他往我把又。腰的我了住環手，笑一快暢他
”。說不都字個一對絕我，便隨你然不要。嘛了不你兒勁了來然突怕是不這“
。他著盯我
”……就們我那話的信不，啊信不“
。點一靜安他讓還。話說再他讓不，的他住蓋死死手隻一我
”？轉運的子場個整著持幫得也是不是，話的份有頭裡在果如……你，問一問以可不可我“
。然當說頭點，開拉手的我把他
”？則作以加更該應不道難，且而。假放己自給間時長，為所為能可不也，權語話有你便即？吧間時個一有得總？去回候時麼什你那“
”。序秩活生的常正子孩個兩和你到響影會不。回會就我間時有。話電打以可還們我，了走便即。說你和前提會走要我果如，心放你過不，來下定確沒還間時。息休息休好好想間時段這“
。件事定確不是這，回再候時麼什又開離候時麼什底到說
……紅分
。想幻和慾烈強的說言以難種某的過有沒來從種一了起生徒裡心，且而。住心的狠狠字個兩這為因實確我，說不得不
。的算盤有自始開經已裡心，發眼兩是都定肯那。趣興不字個兩這對婦守留的村山守留的輕年個一有沒信相我
。樣一也我
。的高我比是位地的裡心他在人分部那的裡家乎外無，說樣這以所之浩王。況狀的樣麼什個是底到部裡家他道知不真是只
。有沒都益利的前眼然不，多太的探能不在現我
。來的步一步一得都兒事麼什
”？嗯？有沒了好想？樣麼怎“：我問，下幾了上腰我在又他
”。有沒“
”？嗎久很要需個這慮考“
”？吧以可。說你和間時一第了好想我，間時點一我給微稍你……“
。手住抓他被卻，的句幾說再他和想還我。頭點點的緩輕他
。了揮指他聽，排安他聽就也手的我，來後
……
。吃菜個幾做好好算打兒會一，蔥和苗蒜點折，菜白小的鮮新兒點弄裡店去好正我，子孩個兩著帶裡家在我幫浩王，早大個了起我天二第
。麼什著論討在張，看邊這我往的悠悠目，下放沒還都至甚簍揹的有，上坎田在聚匯，方地的外開米十二幾十有只我離距在個個一。組小報的裡村到好剛到想沒卻
