要是真因為兩者無法兼顧而出現質量問題怎麼辦?
其他的還好一些,頂多是能不能用的問題,可是蒸汽機車呢?
這玩意關係到整個大明的國運!
推而廣之,如果是軍械和火器出現問題呢?
包括老劉剛剛說的,讓學習不好的生員去學習一門手藝。
那是讓人家學習手藝嗎?
那踏馬是斷了人家做官或者做書吏的路,耽誤了人家吃皇糧的機會!
雖說還有那些年齡稍微大一些且沒有讀過書的青壯,但是隨著社學和縣學的鋪開,這樣兒的青壯也會越來越少。
《大明律》規定,年滿八歲的孩童不能進學讀書,則罰其父。
上位自己給自己挖了一個大坑!
想到這兒,李善長不禁微微搖頭。
老劉在單一方面確實很牛批,但是涉及這種需要通盤考慮的問題時卻總是差了那麼一點兒。
再者說了,你老劉看出來的問題,老夫是沒看出來嗎?
老夫是想裝死啊混蛋!
現在好了,你跳出來了,老夫也徹底沒辦法躲了!
你個老匹夫!
李善長暗算斟酌一番,向著朱皇帝拱手拜道:“啟奏上位,臣覺得誠意侯說的沒錯,許多事情也可以現在就著手準備。”
“一是先全力掃盲。”
“經過這兩年的恩科,其實已經有大量被黜落的生員。”
“原本臣是想著讓地方官府收下這些人當書吏,可是眼下看來,更應該從中分出一部分去做教書先生,先充斥各地社學,讓他們先進行掃盲。”
“二是駙馬爺先掛一個禮部侍郎的職銜,讓禮部派出一些官員去寧陽縣和登州府,先完成前期的書籍編修。”
“再就是工部那邊,先細分各種度量單位,再開始推行駙馬爺所說的標準化。”
“另外,戶部和工部也要重新酌定工錢,以及相應的賦稅。”
“總不能百姓耕種要繳納賦稅,工人做工卻不需要繳納賦稅。”
“還有工坊主與僱工之間的契約,官府該如何處理雙方之間的糾紛。”
“等等問題,現在就可以讓人開始著手準備,總不至於事到臨頭再手忙腳亂。”
“……”
李善長也徹底豁出去了。
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