林薇的教學方式，與傳統意義上的導師授課都截然不同。
或者說，教導真正的天才，本就不能用對待普通學生的那一套。
天才是什麼？
是在旁人需要按部就班，反覆練習才能掌握的領域，他們可能看一眼就能明悟，稍作嘗試便能精通。
是能以常理難以想象的速度，汲取知識，並將其轉化為自身力量，甚至推陳出新的怪物。
對這樣的怪物，如果還採用照本宣科的傳統教學，效率低下不說，反而可能是一種束縛。
有那個聽導師講解的時間，他們自己可能已經把相關領域的基礎理論啃完，甚至開始嘗試更高階的延伸和應用了。
林薇自己就是從天才一路走來的，她太清楚這一點了。
所以，她只是簡單地為白夜規劃了這上百本典籍的閱讀順序。
從最基礎的《元素親和概論》開始，到相對深奧的《複合魔法能量場穩定》，由淺入深，層層遞進。
剩下的，就是放手讓白夜自己去啃，去消化。
遇到真正的瓶頸和核心難點，再來找她答疑解惑。
這種方式，無疑是最適合白夜這種掛逼的。
然而……
林薇還是低估了“掛逼”的上限。
她為白夜規劃的一個月閱讀量，是基於她對頂尖天才學習速度的認知來制定的。
甚至考慮到魔法符文、元素方程等高深理論的艱澀，她還留出了相當的餘量。
但她萬萬沒想到，白夜擁有的，不僅僅是頂尖天賦那麼簡單。
在得到可以開始的示意後，白夜沒有多言，直接盤膝坐在了那堆“書山”旁。
他隨手拿起最上面的《基礎元素親和概論》，翻開封面。
下一瞬，林薇的眉頭便是一挑。
因為她看到，白夜的目光在書頁上掃過的速度，快得驚人。
那不是普通的一目十行或者是過目不忘。
他的視線彷彿只是在書頁上掠過，一頁的內容便已映入腦海。
翻頁，掠過，再翻頁，再掠過……
厚厚一本《元素親和概論》，常人可能需要數天乃至一週才能初步理解的內容。
在白夜手中，只用了不到十分鐘，便已翻到了最後一頁。
合上書本，白夜閉上眼，似乎是在消化。
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