第四百五十五章國事家事
趙海從空間裡走了出來，他手裡拿著幾張效果圖，當然幾張效果圖只是一個看起來十分漂亮的畫，房間裡俱體是什麼樣的，還要看電腦裡的立體圖才行，這效果圖只供沐羽他們選擇的。
趙海的心情有些沉重，他跟勞拉她們說的那些並不是想要嚇唬她們，他是真的有一種危機感，只要還不知道這萬界戰場和是誰做出來的，他就一刻也不能安心。
說實話，當人棋子的感覺真的不怎麼樣，但是現在他卻只能當這個棋子，他需要時間，只要等空間的等級高了，他的實力變得更強了，這樣他才會有反抗的資格。
長出了口氣，撥出了心中的悶氣，趙海往中樞大廳那裡走去，他現在進入中樞大廳是不用通報的，一進中樞大廳他就發現，沐羽也在，趙海對沐天波和沐羽他們行過禮後，拿出了幾張效果圖又手捧著送到沐天波跟前道：“沐長老，這是勞拉她們幾個做出來的幾張效果圖，你看看你喜難那一種風格，你說你喜歡那一種風格，我在給你拿祥細的立體圖。”
沐天波一邊接著圖紙一邊笑著道：“看來你小子的那幾個媳婦還挺能幹，竟然這麼快就做出來了，我看看弄的怎麼樣。”說完把目光轉到了那幾張圖紙上。
這幾張圖紙自然是做的十分的漂亮，都是跟據老營這裡的地勢做出來的，每一個圖紙的風格都不一樣，一些是由一些院落組成的，看起來錯落有致，有一些卻是看起來大氣非常，不過總的來說，這些圖紙看起來都有一些中國的古建築風格，而且沒有太多的現代氣息。
沐天波看著這些效果圖，滿意的點了點頭，這些效果圖雖然風格不同，但是看上去卻都是十分的漂亮，一看就知道做的十分用心。
好一會沐天波把效果圖給了唐天恩他們道：“你們也看看吧，看中了那個跟我說。”唐天恩接過那些效果圖，一張一張的打量著。
最後幾人都把目光定在了一副圖上，這副圖其實也是趙海之前認為沐天波他們最有可能選的。
這副圖最不是幾副圖中最有意境的，但是這副圖勝在一個大氣上，古樸大氣，雖然那些建築看起來好像並不是十分的高大，但是這些建築依照山勢建立起來，錯落有致，又不失整體效果，看上去十分的氣派，而氣派，正是沐天波他們最想要的。
沐天波一看眾人選的那副圖，也點了點頭道：“好，我也看中了這副，小海，說說吧。”趙海應了一聲，拿出了電腦仔細的說了說這副圖上那些孩子的用處，房間裡有那些裝置。
沐天波聽過之後，點了點頭道：“不錯，很不錯，就按你說的辦法，記住了，建的好點。”趙海應了一聲，這才退了出來。
沐羽也跟著趙海到了外面，笑著道：“好小子，真沒有想到這麼快就弄好了，好，這裡就交給你了，哥哥我還要去忙，對了，這兩天選出來的孩子就要送到你那裡去了，你可以記著啊。”
趙海笑著應了一聲，沐羽這才轉身走了，趙海馬上就把地些建築機器和機器人放了出來，然後把這個建築方案輸入到了那些機器人和機器的程式了，那些機器人和機器馬上就開動了。
百寶界這裡的很多人都沒有見過機器人這種東西，不少人都覺得十分的好奇，那些機器人和機器卻不會管這麼多，他們只會按照程式做自己的事情，其它的事情是不會管的。
趙海安排好一切之後，也就不在管了，只是時不時的注意一下那裡，剩下的時間大多數都在自己的洞府裡，當然，這回洞府只是一個晃子，他其實一直呆在空間裡。
工程的進度到是不慢，幾天之後，圖紙上那些房子的大體結構就已經建起來了，而趙海也把鄭允兒給收房了。
這個時候藍樹星那裡的小孩子也都進入學校了，大批的不死生物老師也進入到了學校裡，開始正式的教那些孩子修練了。
現在趙海手裡的功法可不少，給這些孩子打基礎，自然使用了一些十分好的修練方法，不過在教這些孩子修練之前，趙海給這些孩子做了一次全身的檢查。
趙海做這個全身檢察可不是檢察靈根，還有肌肉強度，骨骼的發育情況等等，為的就是要因材施教。
一個人的成就不只是取決於他的靈根，還有很多的因素，這其中肌肉強度和骨骼的發育情況佔了很大的一個比例，所以趙海給這些孩子做了一個全身的檢察，在跟據不同的情況，教給他們不同的功法。
對於這一萬個孩子，趙海還是十分重視的，重視到差一點給第一個孩子配一個老師，這樣的待遇不要說百寶界這裡的那些孩子沒有，放在任何一界都不可能出現這種情況。
同時這些孩子的每天的伙食情況，要學習什麼都被提上了日程，這些孩子除了要學習文化課之外，還有固定的煉體時間，而且每隔七天左右，還有兩堂種植課。
這兩堂種植課，其實主要的目地就是為了讓這些孩子們學習如何的種植各種藥材，而文化課上，不只是學習如何的修練，還要學習辨認各種藥材，各種礦石，還有這些藥材和礦石的用法。
可以說趙海的這個學校絕對是目前為止，百寶界最為先進的一所修真學院。當然趙海也不想讓這些小子成為溫室裡的花朵，每隔一個月左右，都會有一天的試驗，這種試驗其實很簡單，就是讓他們親自動手，殺掉或解剖一部分妖獸。
這些妖獸都是給這些小孩準備的肉食，趙海本著不流費的原則，對這些小子進行了一定成度的膽量訓練。
趙海還給這些小孩子安排了一些生存訓練，不過當然不是現在進行的，要在等他們長大一點在說，趙海是要培養一些修士，又不是要培養殺手，用不著訓練的太過於殘酷。
。見很士修，衰盛些有得顯都，界一那是管不，裡界真修在現為因，料意的海趙乎出些有是在實這，半一了佔各然竟男，中之子孩些這，是的興高海趙讓而
。孩的半一了來弄他給也以所，的能可不是然當孩男用，下況種這在，就的樣麼什有會來將，士修的來出養培法方種這用海趙看看，點試個一當裡這海趙拿想是就波天沐次一這而，的層力權到進能有很，士修些這過只，不都數人的士修，中界大各在，道知不並海趙
。師老的多麼那有沒也，才人業專的多麼那有沒，了難在是可現實在想方地的別在，法方養培種這的他過不只，好更孩有，見意的點一有沒是到海趙
。妙巧的分十都計設的帶化綠些一至甚，的來起立建位方的法防個一照按是築建些這是就那，點特的大最個一有還，看好來起看是只不可築建些這，了完都作工等綠和修裝部護保，了工完經已群築建的裡那營老，後天多十
。全安的分十，撤以可也，打以可，陣法送傳有還中之築建些這在，陣法防的新道一組以可就築建些這那，營老的界寶百進衝能還人有的真來將果如
。了修裝行進以可就也面那，了好建面這是乎幾，短很候時的燥乾且而，用耐實結的分十但不，西東的階高分十些一是都可料材築建的用使海趙道知要，好建給裡這把才間時長麼這了用才以所，計設些這有為因是正
。張囂的調低，格風的慣一海趙是也這，陋簡到不覺人讓又卻，單簡的分十都修裝的以所，方大捷簡是就那，點一了重注都過不，點特有各修裝的築建些這
。了心放就也海趙，意滿的分十都們他，來出得看，句幾讚稱的時不群築建個整了看的細仔們他波天沐，築建些這看了看們他讓，來出了請給們他波天沐所海趙，後之好建都築建等
”。好很的做，好很，間房裡那去而，作工廳大樞中這在想不都在現我，亮漂的蓋子房些這，好的辦次一這你，啊海小“：道著笑海趙著看波天沐，後下坐海趙等，來下了坐海趙讓波天沐，例破天今，廳大樞中了到回海趙著帶們他波天沐，後群築建些那了完觀參等
”。獎誇的樣些這得不當海趙，了氣客老長沐“：道笑一微微海趙
”？了樣麼怎在現，了學上始開經已都子孩些那，了好建經已，校學個那的你說聽我，海小，狀要就然自，好的做你，的得不當麼什有這，然當“：道手擺了擺波天沐
”。課開之間時的短最在以可該應，來下了定也程課，了好做經已都作工備準的項各過不，境環應適在正在現，好還“：道忙連，思意的波天沐白明太不點有海趙
。波天沐了給，表程課份一了出拿，聲一了應，頭點了點海趙”。看看我給來出拿程課的排安你把你“：道頭點了點波天沐
”？嗎藥丹吃是不道難？西東的吃排安子孩些這給還你？麼怎“：道頭眉皺了皺的輕輕卻，後表程課眼一了看的細仔波天沐
”。西東的吃了備準子孩些這給備準裡那校學在就我以所，好更的收吸且而，吃頓頓，吃天每以可卻郁濃藥丹如不氣靈然雖食些這，吃天每能不藥丹，素毒下留裡在會不並，好要還的引吸藥丹的般一比且而，藥丹化轉會就，後去下吃西東些這，的來裡這從是都，西東的吃子孩些那，妖的多很了養還且而，食糧和菜蔬些一了植種，中之田藥的有以些一星樹藍在我，是不“：道頭搖了搖海趙
