“過來看看老師你有沒有需要我幫忙的地方？”蘇雲田從口袋裡拿出一根棒棒糖，送到蘇壯壯的手裡頭。
蘇壯壯接下糖果，歡天喜地地拆包裝，專心致志地舔著棒棒糖。
君欣謝絕蘇雲田的幫助，該做的事情，她都已經自己完成。
時間不早了，君欣讓蘇雲田把蘇壯壯帶回家裡，明天一早準時上學。
“老師，明天見。”
“君老師，拜拜。”
一大一小揮揮爪子，跟君欣道別。
君欣送走他們二人，才為自己準備晚餐。
晚餐是簡單的雞蛋湯和河粉，上面撒上翠綠的蔥花，瞧著十分的開胃。
吃一頓飽飯，君欣洗個澡便沉沉睡過去。
翌日。
君欣七點醒來，刷牙洗臉，享用早餐，開啟學校的大門，當即便有兩個中年男人和兩個中年女人走過來。
“君老師，你回來啦。”
“校長，關於實驗器具，我希望我們午休的時候能夠談一談。”
君欣既是蘇家村小學的老師，也是蘇家村小學的第一任校長。
君欣記下四位老師的問題，保證今天中午決定好各項事宜。
不多時，大大小小的孩子出現在校門口。
近一百個孩子，其中三十二個孩子是蘇家村的孩子，其餘的孩子是蘇家村附近村莊的孩子。
“老師好。”
“老師好。”
纖瘦的孩子們雙眼明亮，如同破曉的朝陽充滿生機。
四位老師站在學校門口，對著這群天天向上，努力奮進的孩子們投以微笑。
咚咚咚！
上課預備鈴響了。
“快點，快點，馬上上課了。”老師們催促道。
後面的孩子加快腳步，在上課鈴響的前一秒，跑進各自的教室裡。
君欣拿著課本，走進一樓的教室，包括蘇壯壯在內的小孩站起來，奶聲奶氣地喊了一聲“老師好”。
“請所有同學放開課本第六頁，今天我們講加法的運用。”君欣道。
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